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泊頭職業(yè)學(xué)院
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機電一體化
機電一體化
專業(yè)介紹

機電一體化專業(yè)簡介

 1、專業(yè)培養(yǎng)目標

面向傳統(tǒng)及新型機械制造業(yè),培養(yǎng)適應(yīng)大中型制造類企業(yè)發(fā)展,掌握機電一體化技術(shù)和機電維修技術(shù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,適應(yīng)機電一體化設(shè)備的安裝調(diào)試、維護維修、設(shè)備管理、設(shè)備引進改造等崗位工作的高級技能性人才。

2、職業(yè)崗位群及人才培養(yǎng)規(guī)格

人才培養(yǎng)規(guī)格:學(xué)生畢業(yè)后主要去機電一體化相關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)使用、管理、生產(chǎn)第一線,從事制造等方面的崗位技能工作或工藝、技術(shù)和管理工作。專業(yè)根據(jù)實際情況,進一步把本專業(yè)畢業(yè)生的業(yè)務(wù)工作范圍具體化。

專業(yè)面向的崗位(群):

機電一體化專業(yè)崗位、工作任務(wù)、職業(yè)能力表

崗位

具體工作任務(wù)

職業(yè)能力

程序員

.零件加工工藝編制
.數(shù)控設(shè)備加工編程
.單片機程序編制
. PLC程序編制

.能夠分析機電設(shè)備電氣原理圖
.具有PLC編程的能力
.分析零件結(jié)構(gòu)并造型并對其編程
.具有單片機編程的能力

設(shè)備操作技術(shù)員

.數(shù)控設(shè)備的操作
.單片機的使用
.三菱PLC的使用

1.操作法納克系統(tǒng)數(shù)控機床
2.
對三菱PLC進行調(diào)試
3.
利用AT89C51單片機進行調(diào)試

設(shè)備維修技術(shù)員

1.數(shù)控設(shè)備維護維修
2.
機電設(shè)備維護
3.
機電設(shè)備控制線路控制系統(tǒng)分析

1.分析數(shù)控機床內(nèi)部電氣原理圖
2.
對法納克系統(tǒng)數(shù)控機床進行維修

3、專業(yè)主干課程介紹

介紹8門左右專業(yè)主干課程,包括理論和實訓(xùn)。說明設(shè)課目的、主要內(nèi)容、教學(xué)方法手段及達到的能力標準。說明主要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的目的、內(nèi)容、方式、方法、實踐周數(shù)分配等。專業(yè)人才培養(yǎng)計劃課程設(shè)置說明是編制課程課程標準(教學(xué)大綱)的依據(jù)。

課程名稱

教學(xué)目標

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)手段和方法

考核要求

電工技術(shù)

掌握一般低壓電器的工作原理為后面學(xué)習(xí)PLC、單片機等課程做輔墊。

主要講授電阻、電容、電感等各種電子元件的特性與作用,電路的基本原理與特性,電路的各種分析方法,電路的電壓、電流、功率等參數(shù)的計算。

手段:一體化教室、多媒體。
方法:課堂教學(xué)、分組討論、多媒體教學(xué)、實操訓(xùn)練,強化實際操作。

常用電工工具及儀表的使用與保養(yǎng);室內(nèi)照明綜合布線;萬用表;觸電急救;滅火器的正確使用;安全用具輔助安全用具的使用;標示牌的選用;安全用電基礎(chǔ)知識;安全安裝規(guī)章制度。

機械設(shè)計基礎(chǔ)

掌握一般的傳動機構(gòu)及工作原理,為后面設(shè)計自控系統(tǒng)做輔墊。

常用機構(gòu)、機械傳動、軸系零件和液壓傳動幾部分內(nèi)容。常用機構(gòu)部分介紹平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)的組成、特點及應(yīng)用。機械傳動部分介紹了帶、鏈、齒輪、蝸輪傳動的類型、工作原理和應(yīng)用特點。

手段:多媒體。
方法:經(jīng)驗反思、項目教學(xué)法等。

了解平面連桿機構(gòu)、凸輪機構(gòu)、間歇運動機構(gòu)的組成、特點及應(yīng)用及帶、鏈、齒輪、蝸輪傳動的類型、工作原理和應(yīng)用特點。。

計算機輔助設(shè)計

為后面學(xué)習(xí)數(shù)控加工自動編程做鋪墊。

主要講述AutoCAD、UG的基礎(chǔ)知識、二維、三維圖形的繪制、編輯及尺寸標注。

手段:一體化教室、多媒體。
方法:經(jīng)驗反思、項目教學(xué)法等。

掌握利用二維、三維軟件對二維圖形、三維圖形的繪制、編輯及尺寸標注及模型建立。

機床電氣控制與PLC

本課程訓(xùn)練學(xué)生基于PLC的電氣控制系統(tǒng)設(shè)計、安裝能力;控制程序的設(shè)計、編程能力;整體控制系統(tǒng)的運行、調(diào)試能力。

PLC的原理、指令系統(tǒng)和編程技術(shù),使學(xué)生掌握用PLC構(gòu)成控制系統(tǒng)的設(shè)計步驟及方法,以電氣控制電路為中心,以控制元器件的結(jié)構(gòu)原理為基礎(chǔ),常見的典型控制電路為實例,介紹電氣控制功能的實現(xiàn),控制電路的構(gòu)成,一般設(shè)計,分析方法和故障查找方法。

手段:一體化教室、多媒體。
方法:課堂教學(xué)、分組討論、
多媒體教學(xué)、實操訓(xùn)練,
強化實際操作。

機的拆裝與保養(yǎng);常用低壓電器的識別與拆裝;復(fù)合聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)電氣控制線路的安裝與調(diào)試;Y/降壓啟動、雙速電機電氣控制線路的安裝與調(diào)試;鉆床、磨床、銑床、鏜床電氣控制線路原理與排故。

電子技術(shù)

學(xué)習(xí)一般的電子原器件的工作原理及基本概念、工作特性,為后面學(xué)習(xí)單片機做輔墊。

通過教學(xué)使學(xué)生掌握晶閘管可控整流的基本知識和有源逆變的基本概念,了解交流調(diào)壓器和直流斬波電路的基本原理。

手段:一體化教室、多媒體。
方法:課堂教學(xué)、分組討論、多媒體教學(xué)、實操訓(xùn)練,強化實際操作。

中、高級維修電工考核相應(yīng)的基本要求:示波器等儀器儀表、電力電子線路檢修等。

傳感器技術(shù)應(yīng)用

通過本課程的學(xué)習(xí),能夠?qū)χ谱鞯娜蝿?wù)電路進行簡單地測試;檢測系統(tǒng)組成及維護使用能力,以實現(xiàn)學(xué)生傳感器應(yīng)用和檢測系統(tǒng)集成能力的培養(yǎng)。

傳感器基礎(chǔ)知識;溫度量的檢測;力與壓力檢測;位移量檢測;位置與轉(zhuǎn)速的檢測;液體與流量的檢測;環(huán)境量的檢測

手段:多媒體。
方法:課堂教學(xué)、分組討論、多媒體教學(xué)、實操訓(xùn)練,強化實際操作。

學(xué)生能夠使用常用儀器檢查各種傳感器性能,判別其好壞;能夠根據(jù)檢測要求合理選用各種類型的傳感器;能夠根據(jù)被測信號的特點,合理選用信號處理芯片,組成高效合理的檢測電路

單片機原理及應(yīng)用

通過本課程的學(xué)習(xí),掌握單片機的基本原理及簡單應(yīng)用,可實現(xiàn)一般小系統(tǒng)的設(shè)計編程。

MCS-51單片機的結(jié)構(gòu)和工作原理,指令系統(tǒng)、接口技術(shù)及開發(fā)系統(tǒng)與應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)。

手段:一體化教室、多媒體。
方法:課堂教學(xué)、分組討論、多媒體教學(xué)、實操訓(xùn)練,強化實際操作。

使學(xué)生熟悉單片機工作原理、編程技能、組成應(yīng)用系統(tǒng)的方法及能對簡單的系統(tǒng)進行編程。

數(shù)控加工編程

通過本課程的學(xué)習(xí),掌握數(shù)控機床的一般結(jié)構(gòu),編程過程、語言等,可實現(xiàn)一般結(jié)構(gòu)的編程及工藝設(shè)計。

主要講述數(shù)控機床基本知識,數(shù)控程序編制中的工藝分析,數(shù)控程序編制中的數(shù)學(xué)處理,數(shù)控車床、數(shù)控銑床及加工中心程序的編制,數(shù)控電火花線切割編程等。介紹數(shù)控車削、數(shù)控銑削、加工中心加工等數(shù)控加工工藝、程序編制及編程實例。

手段:一體化教室、多媒體。
方法:課堂教學(xué)、分組討論、多媒體教學(xué)、實操訓(xùn)練,強化實際操作。

手動編程基礎(chǔ)、數(shù)控銑床的使用練習(xí)、數(shù)控銑床對刀、數(shù)控銑床手動編程加工、CAM二維繪圖、刀具知識講解與裝夾、測量知識與量具的使用、二維圖形刀路及參數(shù)、挖槽參數(shù)及螺旋下刀使用、程序的生成及后置處理、二維圖形程序傳送加工。

 

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