洛陽中醫(yī)藥學校簡介:
洛陽市中醫(yī)藥學校位于洛陽市嵩縣工貿(mào)開發(fā)區(qū),學校始建于1958年8月,1989年3月經(jīng)河南省教委(豫教職字1989)72號文件)批準,成立洛陽衛(wèi)生職業(yè)中等專業(yè)學校;2004年5月,經(jīng)省衛(wèi)生廳、教育廳確定為“河南省鄉(xiāng)村醫(yī)生中專學歷教育培訓基地”,承擔全市鄉(xiāng)醫(yī)培訓任務。2005年7月經(jīng)省中醫(yī)藥管理局(豫中醫(yī)2005)19號文件)批準,省教育廳備案,學校在原來基礎上升格為“洛陽市中醫(yī)藥學?!?,實現(xiàn)由職業(yè)中專到普通中專的跨越。
洛陽中醫(yī)藥學校榮譽:
2005年11月,洛陽中醫(yī)藥學校被河南省教育廳(教職成2005)713號文件)授予“省級重點中等職業(yè)學?!?,2006年3月,經(jīng)省教育廳批準招收“3+2”分段制大專學生,自此學校完成了由縣衛(wèi)校、職業(yè)中專、普通中專到可招“3+2”大專學生的飛躍發(fā)展,016年由河南省教育廳授予“招生先進單位”稱號,洛陽市教育局授予“2016年度職業(yè)教育全面建設先進單位”,2017年5月根據(jù)國家教育資源整合,洛陽市職業(yè)中專88所合并到了38所,保留洛陽中醫(yī)藥學校原名,由洛陽市職業(yè)技術學院托管。2017年6月30日,學校掛牌洛陽市職業(yè)技術學院-中醫(yī)藥學院,開設大專、中醫(yī)藥專業(yè),為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀人才。
洛陽中醫(yī)藥學校師資:
學?,F(xiàn)有教職工110人,專(兼)職教師86人,高級職稱16人,中級職稱35人,研究生學歷10人,本科學歷75人,雙師型教師45人。
洛陽中醫(yī)藥學校規(guī)模:
洛陽中醫(yī)藥學校占地面積110畝,基礎設施完備,有教學樓、綜合樓、實驗樓、學生公寓樓、辦公樓、餐廳、附屬醫(yī)院等建筑,建筑面積31700平方米,有微機室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、閉路電視教學系統(tǒng)和15個基礎實驗室,藏書3萬余冊,報刊雜志50余種目實驗樓儀器設備齊全,總價值485萬元,能同時滿足10個班級上實驗課有400米標準體育運動場和齊備的體育運動器材。
目前,學校有“3+3”大專教育、普通中專、河科大函授教育及鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷教育等多層次、多形式的教育體系,“3+3”大專(單招、對口升學)開設:臨床醫(yī)學、高級護理、中醫(yī)學、康復技術等專業(yè),普通中專開設:中醫(yī)、護理、康復技術、助產(chǎn)、藥劑、中藥、生物制藥技術、醫(yī)學檢驗技術、口腔修復工藝9個專業(yè),現(xiàn)在各類在校學生3500余人。在短期技能培訓中,學校承擔“雨露計劃”扶貧培訓任務,開設有家政服務員、保健按摩、護工等專業(yè),每年平均培訓轉移安置貧困學員150人。
洛陽中醫(yī)藥學校就業(yè)優(yōu)勢:
近年來,在國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策指導下,在省、市、縣有關部門的關心支持下,學校領導班子團結拼搏,狠抓機遇,開拓進取,真抓實干,注重質(zhì)量,突出特色,大力發(fā)展基礎設施建設,狠抓教學管理,狠抓教學質(zhì)量,堅持“育人為本”的教學理念,加強學生就業(yè)指導和就業(yè)安置,畢業(yè)生就業(yè)率達到97.5%,很多學生已成為技術骨干,使很多家庭擺脫了貧困。
洛陽中醫(yī)藥學校專業(yè)介紹:
一、中醫(yī)學
養(yǎng)具有基本的中醫(yī)學基本理論和基本診療技能的基層中醫(yī)藥人才,畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生機構、城市社區(qū)、大藥店從事中醫(yī)診療工作。
中醫(yī)基本理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科、兒科、婦科、外科、針灸推拿學、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學及西醫(yī)內(nèi)科學等。
二、農(nóng)村醫(yī)學
為農(nóng)村衛(wèi)生所及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院培養(yǎng)醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。
全科醫(yī)學概念、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、西醫(yī)內(nèi)科、西醫(yī)外科、婦產(chǎn)科、兒科學、耳鼻喉、急救學、傳染病學、皮膚科等。
三、護理
培養(yǎng)具備護理專業(yè)的基本理論知識和專業(yè)技能,良好的職業(yè)道德、人才素養(yǎng)、實踐技能和創(chuàng)新精神,畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構從事臨床護理,社區(qū)護理、和健康保健等護理工作的應用型護理人才。
2、主要課程
病原微生物與免疫學、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、護理學導論、健康評估、基礎護理學、社區(qū)護理、護理管理、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學、眼耳鼻喉及口腔科護理學、老年護理學、急危重癥護理學。
四、助產(chǎn)
從事助產(chǎn)工作,具有規(guī)范的進行產(chǎn)前檢查、正常接生保健、產(chǎn)后處理、新生兒處理能力,對婦女常見病、多發(fā)病預防和初步處理能力,對常用藥物療效和反應的觀察能力,開展圍產(chǎn)期保健衛(wèi)生、指導育齡夫婦實行計劃生育的能力。
護理技術、產(chǎn)科學、婦嬰保健、遺傳與優(yōu)生、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等。
五、藥劑學
本專業(yè)主要是培養(yǎng)具備化學制藥的基本理論知識,和專業(yè)知識與實驗技能,具有較強的化學制藥工藝生產(chǎn)設計、操作和管理能力;具有原料檢驗能力;具有正確使用和維護一般化學制藥生產(chǎn)設備的能力,并能排除常見故障;具有綜合職業(yè)技能的高素質(zhì)應用型人才。
六、康復技術
培養(yǎng)具有中醫(yī)學基本理論和現(xiàn)代醫(yī)學基本診療技能的基層中醫(yī)傳統(tǒng)療法專業(yè)人才,畢業(yè)后主要在基層衛(wèi)生機構從事康復治療和康復保健工作,能夠從事醫(yī)學康復治療服務。
中醫(yī)基本理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、針灸學、推拿學、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學、西醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)康復學、西醫(yī)康復學。
七、生物制藥技術
培養(yǎng)掌握藥品質(zhì)量分析檢驗、藥品使用、醫(yī)藥企業(yè)經(jīng)營管理等方面的基礎理論知識和專業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實踐能力和創(chuàng)新精神的技術應用型藥學人才。
無機化學、有機化學、分析化學、藥用物理學、人體解剖及組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物與免疫學、藥物化學、藥用植物學、藥理學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析學、藥事管理學、臨床醫(yī)學概要等。
2004年12月,洛陽中醫(yī)藥學校被省教育廳授予“衛(wèi)生職業(yè)教育先進單位”;2005年3月在全省中專學校鄉(xiāng)醫(yī)培訓綜合評比中名列第一;2008年被省衛(wèi)生廳授予“醫(yī)學教育先進單位”。目前,學校已經(jīng)發(fā)展成為河南省重要的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)基礎,成為令“學生滿意,家長放心,社會好評”的職業(yè)學校。
洛陽中醫(yī)藥學校聯(lián)系方式:
400-619-8866