為檢驗教師把握教材、駕馭教材的能力，提高教師的備課水平，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師隊伍，12月13日上午，山東東營金盾司法學(xué)校舉行了第八屆教師現(xiàn)場限時備課比賽，8個學(xué)科的31名教師參加了此次活動。
比賽采用現(xiàn)場抽簽確定參賽課題，然后進(jìn)行限時備課的方式進(jìn)行。所有參賽教師只能使用教材、教師用書、練習(xí)冊，不得使用電腦和其他參考資料，在規(guī)定的時間內(nèi)使用統(tǒng)一的參賽用紙，現(xiàn)場撰寫一份規(guī)范的教案。
比賽過程中，參賽教師從容不迫，神情專注、認(rèn)真構(gòu)思、嚴(yán)格遵循教案設(shè)計的原則，認(rèn)真分析教材、結(jié)合學(xué)情、設(shè)計教法，充分發(fā)揮了自己的聰明才智，展示了扎實的教學(xué)基本功，遞交了一份份體現(xiàn)新時代、新思維、新教法的教學(xué)設(shè)計。
比賽完畢，山東東營金盾司法學(xué)校委托兄弟學(xué)校優(yōu)秀教師按照備課要求對參賽教案逐一進(jìn)行了評審。最終評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。同時對參賽教案中存在的問題及時進(jìn)行了收集整理和反饋。
教師現(xiàn)場限時備課比賽每學(xué)年舉行一次。到目前為止，已經(jīng)在山東東營金盾司法學(xué)校連續(xù)舉行了八次，是山東東營金盾司法學(xué)校培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的重要措施之一，在提高教師整體業(yè)務(wù)水平方面發(fā)揮了重要作用。
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