山東力明技工學(xué)校有臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)嗎?臨床醫(yī)學(xué)都學(xué)什么?臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是現(xiàn)在最常見的醫(yī)學(xué)專業(yè)之一,它需要學(xué)生有基本的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,山東力明技工學(xué)校作為一所以醫(yī)學(xué)專業(yè)為特色的技工學(xué)校,開設(shè)了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),下面小編來為大家介紹一下吧!
山東力明技工學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)
專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制作出分類鑒別的能力。
培養(yǎng)目標(biāo):圍繞臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式改革,按照基本能力、單項能力、創(chuàng)新能力和綜合能力職業(yè)教育規(guī)律要求,建設(shè)完善的校內(nèi)外實踐條件。形成“基本技能培養(yǎng)→單項技能培養(yǎng)→綜合能力培養(yǎng)→創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的實踐性教學(xué)體系。
就業(yè)方向:職教高考大學(xué)畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作。學(xué)院由于專業(yè)設(shè)置好,教學(xué)模式先進,學(xué)生就業(yè)率高。畢業(yè)生就業(yè)率每年均在95%以上(省人社廳發(fā)布的高校就業(yè)率統(tǒng)計)。
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