在德國當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月10日下午舉行的中德經(jīng)濟(jì)技術(shù)論壇上，李克強(qiáng)總理將一枚精巧的魯班鎖現(xiàn)場送給德國總理默克爾，而這個(gè)精巧的魯班鎖正是出自我校機(jī)械系數(shù)控專業(yè)的同學(xué)們之手。為深挖魯班鎖背后的職業(yè)精神，號召全校師生以此為契機(jī)，進(jìn)一步在全校范圍內(nèi)迅速掀起“學(xué)習(xí)魯班精神、暢談魯班精神”的熱潮。近日，學(xué)工部（團(tuán)委）于A座110報(bào)告廳組織召開了學(xué)習(xí)魯班精神專題報(bào)告會。校長張興會、黨委副書記孫宏雁、學(xué)工部（團(tuán)委）負(fù)責(zé)同志以及各二級學(xué)院（系）黨總支副書記和團(tuán)總支書記（副書記）出席了此次大會。報(bào)告會由黨委副書記孫宏雁主持。
會上，孫宏雁副書記首先對李克強(qiáng)總理贈送默克爾總理中德學(xué)院學(xué)生作品背景資料進(jìn)行了介紹。該魯班鎖由趙新杰老師、王明靖、李志仁、張少華三位同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，共同制作，四位制作人在大會現(xiàn)場與學(xué)生交流心得體會。隨后學(xué)生代表依次進(jìn)行了發(fā)言，繼續(xù)學(xué)習(xí)魯班精神，精益求精，練好自身技能，為實(shí)現(xiàn)我國成為世界制造強(qiáng)國的中國夢貢獻(xiàn)力量。
校學(xué)生會向全校學(xué)生發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從自身做起，以飽滿的熱情對待每一次學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)，傳承魯班精神，用實(shí)際行動踐行社會主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)魯班精神。
在孫部長部署在全校學(xué)生中開展了 “學(xué)習(xí)魯班精神 爭做現(xiàn)代魯班” 工作。
張校長做總結(jié)講話。他指出：對于魯班精神，不同人有不同的解釋。下一步學(xué)院也將開展對魯班精神的大討論，聚全校智慧，發(fā)揚(yáng)魯班精神。就如何學(xué)習(xí)、踐行魯班精神，張校長對學(xué)生提出了三點(diǎn)意見：
第一，應(yīng)當(dāng)正確理解和認(rèn)識學(xué)習(xí)魯班精神的重要意義。古代的魯班鎖體現(xiàn)著勇于探索、勇于破解難題的科學(xué)精神；現(xiàn)代的魯班獎(jiǎng)體現(xiàn)了精工細(xì)作、求真務(wù)實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度；師生們都要增強(qiáng)榮譽(yù)感，使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識學(xué)習(xí)魯班精神對學(xué)院事業(yè)發(fā)展的重大意義。
第二，應(yīng)當(dāng)將魯班精神運(yùn)用到學(xué)院事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展之中。要通過專業(yè)課堂、校內(nèi)活動、校外實(shí)踐、國際交流和網(wǎng)絡(luò)教育等形式，增強(qiáng)學(xué)生對未來事業(yè)發(fā)展和社會環(huán)境的了解，提高學(xué)生思想素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生知識、素質(zhì)和能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。
第三，應(yīng)當(dāng)將魯班精神作為今后成長的人生燈塔。無論是學(xué)習(xí)還是做研究都必須做到“嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密”；應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)魯班勇于探索、敢于超越、自我反省，樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
此次報(bào)告會形成了學(xué)習(xí)魯班精神的濃厚氛圍，學(xué)生發(fā)動面廣，參與度深，成效明顯；總結(jié)出了一些學(xué)校在教育教學(xué)、科技社團(tuán)建設(shè)和人才培養(yǎng)方面的成功經(jīng)驗(yàn)，這是中德的一筆寶貴財(cái)富；豐富了加強(qiáng)魯班精神教育的形式和方法，為下一步開展更為廣泛的活動奠定了基礎(chǔ)。
