學(xué)護(hù)理需要掌握什么技能？以后可以從事什么工作？對(duì)于很多學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，醫(yī)學(xué)類(lèi)職業(yè)既體面、薪資又高，是理想中的職業(yè)。但很多人不知道，護(hù)理在醫(yī)學(xué)行業(yè)中其實(shí)是一個(gè)非常有發(fā)展的職業(yè)。從大環(huán)境上來(lái)說(shuō)，我國(guó)對(duì)于護(hù)士的需求量大；從學(xué)校專(zhuān)業(yè)來(lái)看，護(hù)理專(zhuān)業(yè)是被國(guó)家重點(diǎn)予以扶持的專(zhuān)業(yè)，無(wú)論如何，學(xué)護(hù)理在未來(lái)的發(fā)展都不會(huì)錯(cuò)。那么學(xué)護(hù)理都需要掌握什么技能呢？下面就讓西安護(hù)理學(xué)校（西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校）為大家做一個(gè)講解。
西安護(hù)理學(xué)校講解學(xué)護(hù)理需掌握技能
1、掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本技能、基本知識(shí)，掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、專(zhuān)科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理；
2、具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；
3、熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動(dòng)態(tài)；
4、掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
西安護(hù)理學(xué)校分析護(hù)理行業(yè)就業(yè)前景
就業(yè)前景
在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。再者，隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)行業(yè)。
未來(lái)10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需200萬(wàn)護(hù)理人才，國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多走向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)，該專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間和良好的就業(yè)前景。
就業(yè)崗位
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)醫(yī)院,老年護(hù)理院,婦幼保健院,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu),民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)工作
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西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校
簡(jiǎn)介
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校隸屬于科大高新國(guó)際教育集團(tuán)。學(xué)校是在原西安渭濱無(wú)線(xiàn)電技術(shù)學(xué)校與西安醫(yī)學(xué)職業(yè)學(xué)校（均成立于 1984年）的基礎(chǔ)上，于 2000年經(jīng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)合并更名的一所全日制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于古都西安南郊大學(xué)城，這里高校林立，文化氣息濃厚。
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校秉承“博學(xué)弘毅 篤行慎思”的校訓(xùn)，注重學(xué)生“成長(zhǎng)力”和“競(jìng)爭(zhēng)力” 的培養(yǎng)模式，堅(jiān)持多元化的人才培養(yǎng)觀(guān)，構(gòu)建普職教育一體化。滿(mǎn)足學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的雙重需求，開(kāi)辟初中畢業(yè)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展新途徑。
護(hù)理專(zhuān)業(yè)介紹
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
相信大家看了上述內(nèi)容，無(wú)論是對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)還是護(hù)理行業(yè)都有了更加深入的了解。西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)的老師教學(xué)水平優(yōu)良，教學(xué)模式新穎，培養(yǎng)出來(lái)的護(hù)理人才分布在全國(guó)各地，受到用人單位的一致好評(píng)。如果你也想成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人才，那就快來(lái)聯(lián)系我們咨詢(xún)報(bào)名吧！
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