你身邊有優(yōu)秀的計算機人才嗎?現(xiàn)在社會數字化轉型的加速,各行各業(yè)都離不開了計算機,同時對計算機應用專業(yè)人才的需求持續(xù)增長。無論是軟件開發(fā)、網絡安全、人工智能還是大數據分析,都需要這樣的專業(yè)人才。你想成為優(yōu)秀的計算機人才嗎?下面讓我們了解一下廊坊華航學校計算機應用專業(yè)。
廊坊華航學校是經廊坊市教育局、河北省教育廳、教育部逐級批準,面向全國招生的全日制、寄宿制中等職業(yè)學校。廊坊華航學校建校歷史20年,升學就業(yè)雙保障,入學簽訂升學就業(yè)協(xié)議。現(xiàn)有在籍學生1500余人,教職工100余名。實行“文化課+特色專業(yè)課”授課模式。學生有多種升學選擇,即:可以參加天津春季高考、職教高考,以及全國普通高考,還可以參加藝考升學等。
1、365高效課堂——讓學生愛學,讓課堂高效
2、高效海量閱讀
3、真我特長培養(yǎng)
找到學生真正特長,為學生終生幸福著想。學校開設以下課堂,根據師資及學生報名情況,學生至少選一門,選班走課,滿足學生初中想學而未能學的自己喜歡的特長。
①體育:太極拳、武術、瑜伽、籃球、羽毛球、足球、網球
②舞蹈:中國舞、芭蕾、體育舞
③繪畫:素描、國畫、水彩
④樂器:葫蘆絲、電子琴、笛子、吉他等
⑤音樂:民族唱法、美聲、通俗
⑥演藝:話劇表演、播音主持
4、學生自主五力培養(yǎng)——培養(yǎng)自立能力
當前大多數職業(yè)技術學校教師累的根本原因是:學生不能自主管理,團隊及領導不敢相信學生能自主管理,或者是沒有辦法讓學生能自主管理。
通過:①自主學習力的培養(yǎng);②自主管理力的培養(yǎng);③自主生活力的培養(yǎng);④自主創(chuàng)新力的培養(yǎng);⑤自主領導力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生自我意識、獨立能力提升學生綜合素養(yǎng)、綜合能力和社會競爭力。
5、經典國學教育——培養(yǎng)學生國學素養(yǎng)
根據學校德育要求、學生學習情況及高考語文要求選擇性誦讀:《弟子規(guī)》《孝經》《大學》《中庸》《論語》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》《樂經》《老子》《群書治要360》等。
6、職業(yè)專長和職業(yè)素養(yǎng)
就業(yè)方向:
業(yè)務數據分析師、算法工程師、大數據開發(fā)工程師、數據采集工程師、數據產品經理等大數據行業(yè)崗位。
行業(yè)前景:
隨著國家重視大數據,政府扶持大數據,大數據在企業(yè)中生根發(fā)芽,開花結果。未來三至五年,中國需要180萬數據人才,但目前只有約30萬人。企業(yè)基于大數據計算分析存儲、數據挖掘、數據分析等數據產業(yè)的發(fā)展,我國需要更多的大數據人才。
計算機應用專業(yè)技術更新快,還要應用到各個領域,廊坊華航學校計算機應用專業(yè)會根據專業(yè)需要不斷更新課程,讓學生們掌握新的技術。你想要來到廊坊華航學校學習計算機應用專業(yè)嗎?歡迎撥打屏幕下方咨詢熱線了解學校更多詳情!