學校將堅持以信息技術應用為支撐，素質、技能并重，推進學歷教育與學歷、非學歷繼續(xù)教育銜接，多專業(yè)、多層次綜合協(xié)調發(fā)展，致力于建設成為“省內一流，特色鮮明”的高水平職業(yè)院校，為區(qū)域經濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
學校為達到讓學生學有所用、學以致用的發(fā)展原則，結合專業(yè)設置，與眾多相關企業(yè)達成了良好的用工就業(yè)合作戰(zhàn)略協(xié)議，建立教學實訓互通機制，為學生創(chuàng)造更加優(yōu)質的實習實訓保障。采用實戰(zhàn)化教學模式，在學習過程中，讓學生在學習的過程中掌握實際操作技能，真正達到＂產教結合＂的教學目的和“學以致用＂的精準就業(yè)目的。
計算機應用（UI全鏈路設計師）
培養(yǎng)目標
面向計算機、移動終端、智能設備、游戲等領域。培養(yǎng)學生面對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設計，提升學生設計思維能力，主要負責各領域APP、Web、H5等頁面的色彩、布局、icon、字體方面的設計工作，德智體美全面發(fā)展的高端技能型人才。
主干課程
Photoshop、Illustrator、After Effects、Axure、Adobe XD、Sketch、運營廣告設計、商業(yè)海報設計、品牌物料設計、網(wǎng)頁界面設計、商業(yè)攝影、電商視覺設計、H5營銷動畫設計、AE交互動效設計、移動APP設計、多平臺界面設計等、排版、配色、字體設計、三大構成、消費心理學、溝通學、思維導圖、原型圖、交互邏輯等。
就業(yè)方向
UI設計、交互設計師、用戶體驗設計師、產品經理、平面設計師、插畫師、廣告設計策劃師、網(wǎng)頁制作工程師前端制作工程師。
計算機應用（大數(shù)據(jù)方向）
培養(yǎng)目標
面向物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)軟件開發(fā)應用領域培養(yǎng)從事大數(shù)據(jù)開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)技術開發(fā)、大數(shù)據(jù)運維、大數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)挖掘等工作，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)技術與應用專業(yè)設計、開發(fā)、操作、維護、營銷、服務需要的高級應用型技術與管理人才。
主干課程
計算機應用燕礎、Java編程、Python編程、Web前端設計、常用辦公軟件、數(shù)掘科學與大數(shù)據(jù)導論、數(shù)據(jù)庫應用、NosQL數(shù)據(jù)庫應用、大數(shù)據(jù)預處理、專業(yè)數(shù)據(jù)分析工具、提取數(shù)據(jù)分析原材料、熟練使用思維導圖等課程。
就業(yè)方向
可以從事大數(shù)據(jù)開發(fā)大數(shù)據(jù)軟件應用、物聯(lián)網(wǎng)技術應用。在大數(shù)據(jù)金融、大數(shù)據(jù)醫(yī)療、智慧城市建設、5G技術開發(fā)等領域。成為大數(shù)據(jù)開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)運維師、大數(shù)據(jù)架構師等相關工作。
計算機應用（電商運營與管理方向）
培養(yǎng)目標
面向區(qū)別于傳統(tǒng)電子商務專業(yè)的新時代營銷方向的電商運營與管理，將現(xiàn)階段主流的直播帶貨、快手、抖音短視頻營銷和美團、淘寶、天貓店鋪運營等納入課程體系，培養(yǎng)系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎知識，具備良好的新時代省銷與管理技能，能從事新時代營銷策劃、新時代渠道推廣、互聯(lián)網(wǎng)產品銷告等工作的復合型人才。
主干課程
計算機應用基礎、電子商務概論、網(wǎng)店運營、網(wǎng)絡營銷、文案策劃與寫作、直播營銷實務、電商客戶管理、PHO-TOSHOP圖像處理、PR視頻處理、ILLUSTRATOR圖形繪制、HTML、CSS、DIV技術實現(xiàn)標準的客戶端界面等課程。
就業(yè)方向
可從事電商運營總監(jiān)、店鋪運營、店鋪運營助理、店鋪推廣專員、文案專員、電商金牌主播、直播運營、活動策劃、直播助理、電商美工、電商客服、電商設計師、插面師、電商廣告設計策劃師、網(wǎng)頁制作工程師、倉儲物流主管、個人創(chuàng)業(yè)或輔助家族創(chuàng)業(yè)等工作。
幼兒保育（學前教育方向）
培養(yǎng)目標
旨在培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展，熱愛教育事業(yè)，熱愛兒童，具有先進的教育理念和科學的兒童觀，貝備從事學前教育的基本理論素養(yǎng)、教學技能和方法基礎，能夠適應幼兒園教育活動需要，在幼兒教育機構從事教育教學工作的教師，以及能夠從事幼兒園經營、管理工作的專門人才。
主干課程
學前教育學、兒童發(fā)展心理學、教育心理學、幼兒園課程論、學前衛(wèi)生學、學前游戲論、學前兒童語言教育、學前兒童心理健康教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育、樂理視唱、聲樂、琴法、幼兒美術，幼兒舞蹈等。師資：舞蹈老師（韓國畢業(yè)碩士研究生）音樂（立陶宛畢業(yè)碩士研究生）美術、學前兒童心理健康教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前兒童科學教育等都是有多年教育經驗優(yōu)秀老師。
就業(yè)方向
本專業(yè)面向幼兒園培養(yǎng)和輸送具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的幼兒園教師及幼教從業(yè)工作作者。學校簽訂的有多家公辦幼兒園、還有高端私立幼兒園，就業(yè)渠道寬、薪金待遇好。幼兒保育（學前教育方向專業(yè)是為社會、為祖國培養(yǎng)下一代非常陽光的專業(yè)）。
新能源汽車運用與維修方向
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德，了解汽車組成構造的基礎理念知識，面向汽車特約維修服務公司、汽車檢測中心（站)、汽車運輸公司等，培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質，能勝任汽車性能檢測、汽車故障診斷與維修、汽車查勘定損等工作的中級技能型專門人才。
主干課程
新能源汽車機電維修、新能源車輛性能檢測、新能源汽車技術培訓、新能源汽車維修業(yè)務接待。
職業(yè)資格證書
汽車機械維修工證、汽車車身整形修復工證、汽車美容裝潢工證、汽車二手車評估師證等。
就業(yè)方向
主要面向新能源汽車制造以及售后服務等企業(yè)，從事新能源汽車的試驗與試制、裝配與調整、檢測與維修等工作。也可通過單招、對口升學的方式考入到省內各大學、高職院校新能源汽車制造類相關專業(yè)深造。
