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飛機(jī)設(shè)備維修工程師專業(yè)
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培養(yǎng)目標(biāo)
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為了適應(yīng)二十一世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民航飛速發(fā)展需要而設(shè)定的,主要培養(yǎng)具備基礎(chǔ)英語(yǔ)、飛機(jī)維修基礎(chǔ)理論、維護(hù)與維修理論和工程管理的創(chuàng)新型、應(yīng)用型高端技能型專門人才。具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力、飛機(jī)電子系統(tǒng)故障診斷、維修技術(shù)與設(shè)備的研究和開發(fā)能力、生產(chǎn)組織管理能力,具有較強(qiáng)自我更新、自我提高和自我發(fā)展的創(chuàng)新精神。
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課程設(shè)置
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公共基礎(chǔ)課：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、質(zhì)量管理、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工程制圖基礎(chǔ)、語(yǔ)言與程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等
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基礎(chǔ)課程：馬克思主義基本原理概論、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、民航安全管理、飛機(jī)構(gòu)造基礎(chǔ)、飛機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)、應(yīng)用流體力學(xué)等
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核心能力課程：發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)檢測(cè)與維修、構(gòu)造與系統(tǒng)、腐蝕防護(hù)與探傷維修程序控制等
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實(shí)操應(yīng)用課程：常用工具盒量具使用、電氣測(cè)試設(shè)備的使用、電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)、結(jié)構(gòu)修理訓(xùn)練等
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拓展能力課程：復(fù)合材料試驗(yàn)與檢測(cè)、航測(cè)數(shù)據(jù)處理技術(shù)、紅外熱成像檢測(cè)技術(shù)、通用航空運(yùn)營(yíng)與管理等
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綜合能力課程：通用航空器維修、裝配與調(diào)試、復(fù)合材料加工與維修、無(wú)損檢測(cè)、無(wú)人機(jī)維修與操控等
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就業(yè)指導(dǎo)課程：就業(yè)面試指導(dǎo)、面試心理指導(dǎo)、模擬面試、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等
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特色優(yōu)勢(shì)
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飛機(jī)維修工程師是飛機(jī)的保養(yǎng)師、維護(hù)師,是遠(yuǎn)航的使者、希望的守護(hù)神,他如同醫(yī)生一樣,運(yùn)用自己嫻熟的技藝為飛機(jī)診治一個(gè)又一個(gè)疑難雜癥,為飛機(jī)的安全飛行提供了堅(jiān)實(shí)的后盾保障,是安全的捍衛(wèi)者。培養(yǎng)具有飛機(jī)維修必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握飛機(jī)及其系統(tǒng)構(gòu)造和工作原理，具有飛機(jī)修理基本技能的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。
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技能證書
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CAA證書、EASA證書、FAA證書、民用航空維修員執(zhí)照等。
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內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)模式
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第一階段（理論課學(xué)習(xí)）
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授課地點(diǎn)：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)準(zhǔn)格爾校區(qū)
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師資力量：北京聯(lián)航內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目聘請(qǐng)專家聯(lián)合授課
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授課內(nèi)容：基礎(chǔ)課教學(xué)及航空服務(wù)培訓(xùn)初、中級(jí)課程
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第二階段（實(shí)訓(xùn)課學(xué)習(xí)）
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授課地點(diǎn)：北京民用聯(lián)合航空有限公司實(shí)訓(xùn)基地
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師資力量：北京聯(lián)航專家在實(shí)訓(xùn)基地集中教授高級(jí)淉程
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授課內(nèi)容：高級(jí)課程并配合考取各類航空業(yè)內(nèi)資格證書
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第三階段（培訓(xùn)合格后）
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培訓(xùn)合格后可依據(jù)入學(xué)簽訂的就業(yè)推薦協(xié)議推薦就業(yè)，也可繼綾深造學(xué)業(yè)。
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