專(zhuān)科本科畢是什么學(xué)歷？本科與專(zhuān)科的區(qū)別
本科：培養(yǎng)較扎實(shí)地掌握本門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)理論，專(zhuān)門(mén)知識(shí)和基本技能，并具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作初步能力的高級(jí)人才。要求學(xué)生具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握科學(xué)工作的一般方法，能正確判斷和解決實(shí)際問(wèn)題，具備終生學(xué)習(xí)的能力和習(xí)慣，能適應(yīng)和勝任多變的職業(yè)領(lǐng)域，本科教育知識(shí)的講授不僅要向?qū)W科的縱深發(fā)展，還要注意學(xué)科間的橫向關(guān)系，與此同時(shí)，本科教育注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維能力、創(chuàng)造能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神，它畢業(yè)發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證書(shū)（當(dāng)然，按照規(guī)定，是本人申請(qǐng)，并獲得批準(zhǔn)的獲得學(xué)位．當(dāng)然也有相當(dāng)?shù)囊徊糠值谋究粕挥挟厴I(yè)證書(shū)）。
本科學(xué)制比專(zhuān)科長(zhǎng)，一般專(zhuān)科三年，本科四年（醫(yī)學(xué)有五年的）。
專(zhuān)科即大學(xué)專(zhuān)科，分為高專(zhuān)（高等專(zhuān)科）和高職（高等職業(yè)），現(xiàn)代專(zhuān)科教育更加偏重于技術(shù)培訓(xùn)即高職方向；本科就是大學(xué)本科，一般稱(chēng)為大本，就是指本科，本科畢業(yè)達(dá)到一定的要求可以授予學(xué)士學(xué)位，而大專(zhuān)是沒(méi)有學(xué)位的。 （當(dāng)然上專(zhuān)科還有專(zhuān)升本的機(jī)會(huì)，就業(yè)后還可以考取成人教育的專(zhuān)本. 專(zhuān)科是以專(zhuān)業(yè)技術(shù)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有某種專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的中、高級(jí)人才；培養(yǎng)能適應(yīng)在生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線和廣大農(nóng)村工作 的技術(shù)應(yīng)用性人才；專(zhuān)科畢業(yè)發(fā)的是畢業(yè)證；）
本科和專(zhuān)科的主要區(qū)別其實(shí)是在專(zhuān)業(yè)與學(xué)術(shù)上，（但是現(xiàn)在人才培養(yǎng)的供求上出現(xiàn)的失衡，才導(dǎo)致招聘單位提高門(mén)檻。其實(shí)，如果處于對(duì)工作專(zhuān)業(yè)上的考慮，專(zhuān)科應(yīng)該比普通本科更有競(jìng)爭(zhēng)力） 所謂一本，二本和三本說(shuō)的是大學(xué)在招生時(shí)的錄取批次。一本院校通常是211工程和985工程院校，這些學(xué)?？傮w實(shí)力要比二本和三本院校好很多，但是與專(zhuān)業(yè)設(shè)置沒(méi)關(guān)系。
在當(dāng)前國(guó)家大力擴(kuò)招及人口高峰期的過(guò)去，本科生越來(lái)越普遍，從而一些問(wèn)題也在顯現(xiàn)出來(lái)，比如本科生就業(yè)有的不如專(zhuān)科生等。究其原因，本科生大多在校期間往往只是注重一些理論方面的學(xué)習(xí)，但專(zhuān)科生卻注重的是實(shí)踐方面，他們有技術(shù)，而這恰恰是用人單位目前很看重的。隨著社會(huì)的發(fā)展，本科生的優(yōu)越會(huì)越來(lái)越少。
