隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)專業(yè)就會(huì)隨著時(shí)間的發(fā)展將會(huì)越來(lái)越有前景，很多的同學(xué)也因此將衛(wèi)校納入了考慮范圍之內(nèi)。衛(wèi)校都是中專職業(yè)技術(shù)學(xué)校所以都是中專文聘，一般沒(méi)有大專文聘的，但是有些市級(jí)的衛(wèi)校就有大專，而且網(wǎng)上還有著衛(wèi)校慢慢已經(jīng)飽和的言論。很多的人因此想要知道學(xué)衛(wèi)校什么專業(yè)比較有前途，小編今天就給大家介紹一下衛(wèi)校里相關(guān)專業(yè)的情況供大家參考。
護(hù)理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí)、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)的科學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。
主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。
就業(yè)方向：學(xué)生就業(yè)主要分布在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國(guó)家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士，到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)，條件是國(guó)家有能力給這些人付工資。
農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)
主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生，主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。
康復(fù)治療學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事康復(fù)治療工作的高級(jí)應(yīng)用型專門技術(shù)人才。 通過(guò)學(xué)習(xí)，要求學(xué)生初步掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí);掌握康復(fù)預(yù)防與評(píng)價(jià)和康復(fù)治療的基本技能和方法;掌握常見疾病的康復(fù)治療、預(yù)防保健等方面的基本技能;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);具有獨(dú)立獲取知識(shí)、分析解決問(wèn)題的能力和良好的人際交往能力;掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能較順利地閱讀本專業(yè)外文書刊;具備開展康復(fù)醫(yī)學(xué)各領(lǐng)域的科學(xué)研究工作的初步能力。
主要課程：人體解剖學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、物理診斷學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、人體發(fā)育學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、傳統(tǒng)康復(fù)療法、社區(qū)康復(fù)學(xué)、康復(fù)工程學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)等。
畢業(yè)生主要去向：在各級(jí)綜合性醫(yī)院、?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療、保健與評(píng)價(jià)工作，或在醫(yī)學(xué)院校、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作。
小編今天介紹的幾個(gè)專業(yè)都是報(bào)考的人員比較多的專業(yè)，尤其是小編介紹的護(hù)理專業(yè)，大家應(yīng)該都有所耳聞，護(hù)理專業(yè)到現(xiàn)在仍然有著很高的地位。其實(shí)不管是什么專業(yè)，都是社會(huì)所需要的專業(yè)，在崗位上走走留留的現(xiàn)象還是很多的，更何況現(xiàn)在醫(yī)學(xué)事業(yè)正處于黃金發(fā)展時(shí)期，還需要大量的人才進(jìn)入醫(yī)學(xué)崗位，為國(guó)家醫(yī)療體系建設(shè)做貢獻(xiàn)。
