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找學(xué)校

全國具辦學(xué)特色示范院校

全國職業(yè)教育百強院校

國家高技能人才培訓(xùn)基地

國家重點 高職院校


邯鄲技師學(xué)院簡介(邯鄲市一所國辦全日制國家重點技工院校)

邯鄲技師學(xué)院(原邯鄲交通技師學(xué)院、邯鄲交通學(xué)校)集中專、大專、技工、高級技工、技師培訓(xùn)和技能鑒定為一體的綜合性國辦院校。1989年建校,2000年被評為省級重點,2006年被評為國家重點,2008年晉升為高級技工學(xué)校,2011年晉升為“交通技師學(xué)院”。2014年被省市、兩級政府批建成為“邯鄲技師學(xué)院”。


邯鄲技師學(xué)院


邯鄲技師學(xué)院建有標準化教室60個,計算機600臺,舞蹈房、琴房各2個,另有汽車電控、電氣、發(fā)動機、機電實訓(xùn)室 30多個、數(shù)控實習(xí)車間3個。


邯鄲技師學(xué)院目前年招生人數(shù)居邯鄲市中職院校之首,在校人數(shù)3600 多人。已為國家培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才6萬余人,形成"以市場信息促教學(xué),以教學(xué)質(zhì)量 促就業(yè),以就業(yè)質(zhì)置促招生"的良性循環(huán),采取"校企合作、工學(xué)交替、冠名培養(yǎng)"辦學(xué) 模式,畢業(yè)生就業(yè)率保持在97%。


邯鄲技師學(xué)院建設(shè)近30年來,始終以職業(yè)教育為根本,以服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展為目標,以改革創(chuàng)新為引領(lǐng),以培養(yǎng)技能型人才為宗旨,積極探索職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律和特點,已成為邯鄲市職業(yè)教育的一面旗幟。被評為國家重點技工院校、全國具辦學(xué)特色示范院校、全國職業(yè)教育百強院校、河北省技師培訓(xùn)基地、國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家改革創(chuàng)新示范院校、河北省先進技工院校、河北省職業(yè)教育先進集體、河北省技工學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)秀單位。


邯鄲技師學(xué)院


國家優(yōu)惠政策:農(nóng)村及城鎮(zhèn)戶籍學(xué)生學(xué)費全免,貧困生可申請 4000 元國家助學(xué)金


邯鄲技師學(xué)院專業(yè)設(shè)置


專業(yè)

學(xué)制

汽車運用與維修

三年

計算機應(yīng)用

三年

計算機廣告制作

三年

電子商務(wù)

三年

幼兒教育

三年

機電一體化

三年

數(shù)控機加工

三年

會計電算化

三年

汽車運用與維修

三年

精致修復(fù)(汽車鈑金與噴涂)

三年

計算機程序設(shè)計

三年

烹  飪

三年

汽車運用與維修


3+3

計算機應(yīng)用

會計電算化

幼兒教育

汽車運用與維修

五年

計算機廣告設(shè)計

五年

幼兒教育

五年


??說明:
??1、頒發(fā)技師學(xué)院畢業(yè)證及中、高級職業(yè)資格證、就業(yè)報到證。常年開展各類職業(yè)資格證。
??2、招生對象:應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生及退伍軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗職工等。
??3、據(jù)人社部及省人社廳相關(guān)文件規(guī)定:技師學(xué)院高級班畢業(yè)生,按照全日制大專學(xué)歷享受相應(yīng)待遇政策,可參加公務(wù)員報名考試,技師班畢業(yè)生按照全日制本科學(xué)歷享受相應(yīng)待遇政策,并按國家有關(guān)規(guī)定享受高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。
??4、畢業(yè)后可推薦以下大學(xué)繼續(xù)就讀:河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊理工職業(yè)學(xué)院、石家莊科技信息職業(yè)學(xué)院、石家莊工程職業(yè)學(xué)院、石家莊城市經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院、石家莊財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院、承德應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。
??5、應(yīng)屆畢業(yè)生中考成績在260分以上的可以報五年一貫制大專(3+2),往屆學(xué)生可報大專(3+3)。


邯鄲技師學(xué)院專業(yè)介紹

汽修高端班

一、專業(yè)名稱及招收對象

1、專業(yè)名稱:汽車高端技術(shù)班

2、招收對象:初中及其它高中畢業(yè)生、技工學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生、已獲得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)中級職業(yè)資格證書的人員。

3、學(xué)制:三年(在校理論教學(xué)1.5年,頂崗實訓(xùn)1.5年)


二、培養(yǎng)目標

主要是為了培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,能在汽車維修、汽車新能源、汽車電子系統(tǒng)高端診斷技術(shù)等行業(yè)一線工作,可就業(yè)可創(chuàng)業(yè)的高技能人才。


三、人才培養(yǎng)模式

本專業(yè)實行“工學(xué)交替”、“1.5+1.5”人才培養(yǎng)模式。

前一年半在校教學(xué)方式:分級段模塊教學(xué),理實結(jié)合(理實1:1),精講理論、突出實踐,分模塊教學(xué)。后一年半進入企業(yè)進行頂崗帶薪實訓(xùn)。


四、保障設(shè)施

在校期間:以大眾車系為主,其他車系為輔,高低搭配、貼近市場需求,專人專車實訓(xùn),采用多種先進齊全的工具、檢測儀、實習(xí)設(shè)備和維修資料及軟件。如大眾專檢解碼儀、波形分析儀、汽車電腦信號大師和KD600鑰匙拷貝機、信號編程儀等理實結(jié)合,名師講解,通俗易懂。

實訓(xùn)期間:師徒對接,手把手教學(xué),零距離操作,直到每一位學(xué)員操作規(guī)范、標準為止!


五、職業(yè)資格能力

學(xué)生畢業(yè)應(yīng)達到汽車維修高級工資格證書能力要求。


六、就業(yè)崗位

汽車維修工、汽車維修電工、汽車檢測員、現(xiàn)代汽車維修企業(yè)基層管理以及汽車專項維修等,也可自主創(chuàng)業(yè)自行開店等。


七、課程設(shè)置

<一>:文化及其它知識模塊

1.體育

2.就業(yè)指導(dǎo)

3.汽車禮儀與營銷務(wù)實

4.駕駛技能訓(xùn)練


<二>:基本技能知識模塊(劉杰、周海強)

1.汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修

掌握二大機構(gòu)(曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu))和三大系統(tǒng)(冷卻系、潤滑系、燃油供給系)的結(jié)構(gòu)、原理、常規(guī)檢修、故障排除等知識技能。

2.汽車底盤構(gòu)造與維修
掌握傳動系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、汽車防抱死制動系統(tǒng)ABS、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng)、電子制動力分配的結(jié)構(gòu)、原理、常規(guī)檢修、故障排除等知識技能。

3.汽車電氣構(gòu)造與維修

(1)車身電子控制系統(tǒng)

掌握電源系、啟動系、點火系、照明、信號、儀表、LIN線管理、保養(yǎng)燈歸零、中央門鎖與防盜報警系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理、匹配、檢測及故障診斷等知識技能。

(2)舒適系統(tǒng)

掌握自動空調(diào)、導(dǎo)航、電動座椅、防盜音響、倒車雷達安裝、遙控器的拷貝與匹配、改裝CD為DVD、汽車安全氣囊電腦復(fù)位、音響解碼、升級、里程表調(diào)校的結(jié)構(gòu)、原理、匹配、檢測及故障診斷等知識技能。

4.汽車維護保養(yǎng)

掌握汽車4萬公里作業(yè)流程


<三>:汽車檢測模塊(劉杰、周海強)

1.電控發(fā)動機

掌握普通汽油機進氣管噴射技術(shù)、缸內(nèi)直噴技術(shù)和柴油共軌技術(shù)的數(shù)據(jù)流檢測分析、匹配和疑難故障診斷等知識技能。

2.電控底盤

掌握自動變速器(有級變速器、無級變速器、DSG變速器)、電控轉(zhuǎn)向、TCS控制、空氣懸架的結(jié)構(gòu)、原理、匹配、檢測及故障診斷等知識技能。


<四>:汽車新能源模塊(劉杰、周海強)

新能源汽車應(yīng)用技術(shù)

掌握混合動力汽車、電動汽車、天然氣汽車的結(jié)構(gòu)、原理與性能檢測和維護等知識技能。


<五>:待遇

1、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

2、免費住宿,提供生活用品。

3、免費提供教材、服裝、常用工具。

4、免費辦理職業(yè)資格證、中專證。

5、免費練車。1000元辦理駕駛證。


<六>:收費標準

1、全部課程:12800元

2、機修單項:5800元

3、電工單項:6400元

4、汽車電控(含新能源):7100元


客運乘務(wù)--計算機應(yīng)用--幼教舞蹈房--汽車維修

學(xué)院以:“理論夠用、實踐第一”為宗旨,加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維及實際技能和動手能力,努力造就高素質(zhì)的復(fù)合型技能人才,要求學(xué)生“一專多能,一生多證”,增強學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。


邯鄲技師學(xué)院就業(yè)安置

邯鄲技師學(xué)院高質(zhì)量的培養(yǎng)模式為學(xué)生搭建起良好的就業(yè)平臺,有上百家大中型企業(yè)與我院建立了長期友好的合作關(guān)系,畢業(yè)生深受用人單位好評,井定期來我院招聘技術(shù)人才,學(xué)生就業(yè)率高達97%很多優(yōu)秀畢業(yè)生已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。


邯鄲技師學(xué)院就業(yè)單位




邯鄲技師學(xué)院開拓創(chuàng)新 追求卓越

學(xué)院堅持把德育教育放在首位,創(chuàng)建適應(yīng)新世紀特征的思想政治教育體系,加強對學(xué)生的個性發(fā)展、人格完善和心理健康等方面的教育,營造健康、和諧的人文氣氛和環(huán)境,采用靈活多樣、生動活潑的方法,開展科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀教育,開展愛國主義和集體主義教育,形成品味高尚、豐富多彩、健康向上的校園文化。


學(xué)院“依法治教”“以德治?!本o密結(jié)合,加強校園精神文明建設(shè),持續(xù)開展“樹誠信風(fēng)尚,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,建優(yōu)良校風(fēng)”活動。建立學(xué)生自我教育、自我約束、自我管理機制,提升校園文化和人文環(huán)境品味。


邯鄲技師學(xué)院豐富多彩的校園生活

學(xué)院注重人文素質(zhì)教育的標志性設(shè)施建設(shè),構(gòu)建高水平的校園服務(wù)體系,大力支持學(xué)生科技創(chuàng)新活動和學(xué)生社團建設(shè),加強課外科技創(chuàng)新基地建設(shè),拓展知識創(chuàng)新和能力培養(yǎng),并積極開展多種形式的課外文體活動。


邯鄲技師學(xué)院

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