為了能夠鞏固和加強(qiáng)天津市建筑工程學(xué)校專業(yè)教師的專業(yè)基本能力和素質(zhì)，在教師中營造不斷學(xué)習(xí)，完善自我的學(xué)術(shù)氛圍，12月28日下午，天津市建筑工程學(xué)校專業(yè)科組織開展了一次專業(yè)教師技能比武（建筑CAD競賽），專業(yè)科40歲以下的青年教師共計(jì)22人參加了此次比賽。
1月3日下午，在專業(yè)科舉行了此次比賽的頒獎儀式。張孟同校長、李濤書記、趙慶華副校長、于近秋副校長、張學(xué)軍主席蒞臨頒獎現(xiàn)場。由專業(yè)科副科長楊瑩老師宣布了本次比賽的獲獎老師名單，五位校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲得一、二、三等獎的老師頒獎，頒獎現(xiàn)場到處洋溢著老師們收獲的喜悅。
其中，天津市建筑工程學(xué)校的劉萍老師在本次比賽中榮獲“冠軍”稱號，并與大家一同分享了建筑CAD繪圖的學(xué)習(xí)與教學(xué)心得，將理論學(xué)習(xí)融入實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，立足專業(yè)，堅(jiān)守教師使命。
本次教師CAD競賽的專家評委也在頒獎現(xiàn)場分別從老師們對CAD的綜合運(yùn)用水平和CAD技能的操作熟練程度，對參賽老師們的作品進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，專家表示識圖認(rèn)知水平和CAD操作是直接掛鉤的，在熟練掌握CAD繪圖技巧的基礎(chǔ)上，識圖能力越強(qiáng)，繪圖的速度就會越快。
天津市建筑工程學(xué)校張孟同校長在聽完劉萍老師的分享和專家點(diǎn)評之后也對本次教師CAD競賽進(jìn)行了點(diǎn)評，張校表示能夠成功的舉辦本次教師技能比武是有利于專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一個(gè)活動，不但激發(fā)了老師們對于專業(yè)的學(xué)習(xí)和研討的熱情，也對專業(yè)科學(xué)術(shù)氛圍的營造創(chuàng)造了良好的條件，學(xué)生技能水平的高低，很大層面上取決于教師的專業(yè)技能水平，要想帶領(lǐng)學(xué)生在比賽中取得理想的成績，教師自身必須具備扎實(shí)的專業(yè)功底和不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。
2018年，在專業(yè)科老師的帶領(lǐng)下，天津市建筑工程學(xué)校組織學(xué)生參加了全國各類技能大賽，頒獎儀式結(jié)束后，老師們也積極踴躍的對本年度所參加的各項(xiàng)比賽進(jìn)行了總結(jié)，展開了一場別開生面的專業(yè)沙龍，陳海、胡震華、邱培彪、韓杰、龐勃等幾位老師紛紛對自己在訓(xùn)練過程中所遇到的問題和帶領(lǐng)學(xué)生參賽的心得與老師們進(jìn)行了分享，在本年度的各項(xiàng)比賽中，成績值得肯定，不足也同樣需要我們進(jìn)一步改進(jìn)，校領(lǐng)導(dǎo)對老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給予了充分的肯定，趙校長表示希望老師們再接再厲，盡快投入到19年的國賽訓(xùn)練狀態(tài)中，提前做好大賽的籌備工作。
后，天津市建筑工程學(xué)校李書記進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，肯定了專業(yè)科老師們的工作熱情和本次教師CAD競賽所取得的效果，鼓勵(lì)青年教師要多向老教師學(xué)習(xí)，不斷完善自我，永葆工作熱情，預(yù)祝各位老師在新的一年取得新的成績。
