|
鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校坐落于河南省會鄭州市，創(chuàng)建于1954年，是新中國成立后河南省第一所、全國第一批獨立設(shè)置的七所幼兒師范學(xué)校之一，是第一批通過河南省教育廳辦學(xué)水平綜合評估且達(dá)到優(yōu)秀等級的師范學(xué)校，是中國和聯(lián)合國兒童基金會合作項目學(xué)校，是河南省幼兒教師培訓(xùn)中心，河南省學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心，是河南省學(xué)前教育集團、鄭州市學(xué)前教育集團和鄭州市學(xué)前教育研究院牽頭組建單位，河南省幼兒園園長省級培訓(xùn)基地，是河南省教育學(xué)會幼兒教育專業(yè)委員會、河南省教育學(xué)會舞蹈教育專業(yè)委員會秘書處所在單位。我校與河南教育報刊社聯(lián)辦的國家CN刊物《河南教育（幼教版）》，是河南省社會科學(xué)類二十佳期刊。
|
|
|
|
學(xué)校始終堅持社會主義辦學(xué)方向，立足地方，面向全國，服務(wù)學(xué)前教育發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設(shè)；形成了以師范教育為主、非師范教育為輔、學(xué)前教育為引領(lǐng)、藝術(shù)教育為特色、各專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系；培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、熱愛學(xué)前教育事業(yè)的幼兒教師和其他應(yīng)用型專門人才；致力于建成在學(xué)前教育領(lǐng)域有較大影響、在省內(nèi)外起引領(lǐng)作用的高等?？茖W(xué)校。建校以來，學(xué)校為社會輸送了13萬余名合格的幼兒教師，許多畢業(yè)生已成為園長、專家、骨干，在幼教工作中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。
|
|
|
|
學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生9000余人，開設(shè)學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、音樂教育、美術(shù)教育、舞蹈教育、語文教育、英語教育、音樂表演，舞蹈表演、旅游英語、藝術(shù)設(shè)計，計算機應(yīng)用技術(shù)、體育教育、科學(xué)教育15個專業(yè)。辦學(xué)條件優(yōu)越，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，每個教室都配備有多媒體教學(xué)設(shè)備?，F(xiàn)有鋼琴502臺，數(shù)碼鋼琴731臺，手風(fēng)琴271臺。市級重點實驗實訓(xùn)中心2個，校內(nèi)實訓(xùn)室285個，校外實習(xí)基地107個，附屬幼兒園3所。
|
|
|
|
學(xué)?？傄?guī)劃建筑面積23萬余平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達(dá)到5725萬元，各類紙質(zhì)圖書76萬余冊，電子圖書63萬種，視聽資料5599盤，中文紙質(zhì)期刊1800多種，擁有中國知網(wǎng)、萬方等多個中外電子期刊數(shù)據(jù)庫。
|
|
|
|
目前象湖和杜嶺校區(qū)寬帶接入總數(shù)量為4.3G。象湖校區(qū)帶寬2.2G，杜嶺校區(qū)帶寬2.1G。有線網(wǎng)絡(luò)信息點數(shù)共計2183個；無線網(wǎng)絡(luò)AP數(shù)共計480個，實現(xiàn)了有線網(wǎng)絡(luò)和無線網(wǎng)絡(luò)的覆蓋。學(xué)?，F(xiàn)有教職工538人，教授、副教授89人（其中，二級教授1人，三級教授2人），具有研究生學(xué)歷、學(xué)位的213人，博士10人。學(xué)?，F(xiàn)有河南省政府津貼專家1人，河南省職業(yè)教育教學(xué)專家6人，河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人15人，河南省優(yōu)秀教師5人，河南省高等學(xué)校教學(xué)名師1人，河南省文明教師7人，鄭州市職業(yè)教育教學(xué)專家4人。一批享譽社會各界的專家、學(xué)者在學(xué)校長期任教。
|
|
|
|
學(xué)校與英國貝德福特大學(xué)合作舉辦國際合作辦學(xué)項目，開設(shè)有學(xué)前教育專業(yè)和英語教育專業(yè)，與西班牙科爾多瓦大學(xué)、馬拉加大學(xué)等院校合作舉辦專升碩項目。此外，與白俄羅斯國立師范大學(xué)、丹麥皇家奧胡斯音樂學(xué)院、愛沙尼亞國家音樂與戲劇學(xué)院、韓國瑚山大學(xué)、新加坡智源教育學(xué)院等院校先后開展了形式多樣的文化交流與合作。
|
|
|
|
學(xué)校是河南省首批高等職業(yè)教育特色校，先后獲得“全國師范教育先進單位”“全國教育系統(tǒng)巾幗建功先進單位”“全國語言文字規(guī)范化示范?！薄昂幽鲜∥拿餍@”“河南省高等學(xué)校先進基層黨組織”“河南省文明標(biāo)兵學(xué)校”“河南省教育工作先進單位”“河南省學(xué)校管理先進單位”“河南省‘依法治教年’活動暨“六五”普法先進單位”“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“河南省平安校園”等榮譽。
|
|
|
|
建國初期，為了發(fā)展河南的幼教事業(yè)，河南省政府開始籌建鄭州幼師，校址設(shè)在鄭州市文化區(qū)農(nóng)業(yè)路4號院，1953年完成了基建任務(wù)。1954年8月，從河南各地招收新生270名；鄭州師范的三個幼師班和洛陽師范、信陽師范、南陽師范各一個三年級幼師班一起并入鄭州幼師，同時調(diào)入教職工52名。1954年9月1日舉行了開學(xué)典禮，“河南省鄭州幼兒師范學(xué)校”光榮誕生！
|
|
|
|
1954—1970年，政治運動較多，學(xué)校正常的教學(xué)秩序受到嚴(yán)重干擾。在這段艱苦的時期中，鄭州幼師盡管歷經(jīng)坎坷，困難重重，但廣大教職工排干擾，頂壓力，憑著對教育事業(yè)的忠誠和對幼教事業(yè)的熱愛，團結(jié)一致，艱苦奮斗，在出色完成教育任務(wù)的同時，還培訓(xùn)了大量的幼兒教師，推動了河南幼教事業(yè)的發(fā)展，多次受到上級的表揚和社會的好評?！度嗣袢請蟆泛汀逗幽先請蟆范及燕嵵萦讕煹慕?jīng)驗作了專題報道。
|
