鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院智能制造工程專業(yè)好不好?
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，德智體美全面發(fā)展，具有機(jī)械工程、電氣控制工程、計算機(jī)和信息管理技術(shù)等學(xué)科知識交叉融合型工程技術(shù)人才。通過理論和實(shí)踐課程學(xué)習(xí)，學(xué)生接受從理論到實(shí)際應(yīng)用的智能制造工程師基本訓(xùn)練，培養(yǎng)智能產(chǎn)品設(shè)計制造，智能裝備故障診斷、維護(hù)維修，智能工廠系統(tǒng)運(yùn)行、管理及系統(tǒng)集成等方面的復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。
二、基本要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電子電氣、計算機(jī)及信息技術(shù)方面的基本理論和基本知識， 受到機(jī)械與電氣控制技術(shù)的基本訓(xùn)練， 掌握智能制造工程技術(shù)應(yīng)用方面的基本能力。
具體培養(yǎng)要求如下：
1.知識要求
（1）掌握智能制造工程領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、電子電工學(xué)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等基礎(chǔ)知識；
（2）具有智能制造工程必需的制圖、計算、實(shí)驗(yàn)、測試、文獻(xiàn)檢索、基本工藝操作和智能工廠信息系統(tǒng)管理等基本技能；
（3）掌握人工智能技術(shù)的基本理論和方法；
（4）具有智能制造工程領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢；
（5）具有從事智能制造工程領(lǐng)域工程設(shè)計、技術(shù)服務(wù)等工作所需的數(shù)理知識和其它相關(guān)的自然科學(xué)知識。
2.能力要求
（1）具有接受基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具有運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行智能制造工廠中智能裝備和智能生產(chǎn)的運(yùn)行、管理、維護(hù)和維修的能力；
（2）具有較強(qiáng)的計算機(jī)運(yùn)用能力，能夠運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和云計算提升企業(yè)信息化和智能化水平，具備智能工廠及智能生產(chǎn)線信息管理能力；
（3）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有信息獲取的能力；
（4）具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和一定的創(chuàng)新意識 ；
（5）具有一定的職業(yè)規(guī)劃能力、自主擇業(yè)能力和初步的創(chuàng)業(yè)能力。
3.素質(zhì)要求
（1）具有良好的思想道德、文化、專業(yè)和身心素質(zhì)，較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神、良好的科學(xué)精神與職業(yè)道德；
（2）具有較強(qiáng)的愛國敬業(yè)精神、豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感；
（3）具有良好的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識。
三、修業(yè)年限
本專業(yè)學(xué)制四年
四、授予學(xué)位
符合《中華人民共和國學(xué)位條例》規(guī)定的畢業(yè)生，授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
五、主要課程設(shè)置
高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、大學(xué)物理、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計、電工與電子學(xué)、智能制造工程導(dǎo)論、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用、機(jī)電傳動控制、數(shù)控機(jī)床與編程、機(jī)械工程測試技術(shù)、智能工廠系統(tǒng)集成技術(shù)、智能制造執(zhí)行系統(tǒng)（ MES）、智能裝備及其故障診斷等。
