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一、山東港口職業(yè)教育集團

山東省港口集團有限公司山東港口職教集團。為山東省港口集團直屬單位，于2020年5月28日注冊成立。經(jīng)營范圍主要包括職業(yè)教育管理、職業(yè)教育投資咨詢、教育產(chǎn)業(yè)投資、教育文化交流及活動策劃、培訓服務(wù)等。目前下轄青島港灣職業(yè)技術(shù)學院、山東港口工程高級技工學校、山東省船員培訓中心三所教育機構(gòu)，有員工600余人，在校學生超過14000人。職教集團立足為全球全國港航業(yè)服務(wù)、為山東港口一體化發(fā)展服務(wù)、為國際化山東港口服務(wù)“三個服務(wù)”，明確特色辦學、合作辦學“兩條路徑”，確立建設(shè)世界一流港灣職業(yè)大學的發(fā)展目標，全國推進產(chǎn)教融合、校企合作，致力于打造山東港口一體化發(fā)展、建設(shè)世界一流海洋港口提供智力支持和人才保障的綜合性平臺。

二、山東港口工程高級技工學校

山東港口工程高級技工學校由國家交通部批準成產(chǎn)于1978年12月，原名“交通部煙臺水運技工學?！?，坐落于沿海開放魅力城市—煙臺市中心區(qū)。歷經(jīng)43年的發(fā)展，2009年由國家人社部批準晉升為“山東港口工程高級技工學?！保⒊蔀闊熍_港集團職工培訓中心。目前學校全日制在校生3000余人，開放教育學員1900余人，教職工92名，學校占地面積120畝，建筑面積4.9萬平方米，固定資產(chǎn)總值0.72億元。作為山東港口集團公司直屬國辦學校，山東港口工程高級技工學校獲得“國家級重點高級技工學?！?、“國家級港口技術(shù)人才培養(yǎng)基地”、“高技能人才培養(yǎng)基地”、“省級規(guī)范化學校等榮譽”。

學校北大門

2019級優(yōu)秀畢業(yè)生

9號教學大樓

綜合培訓大樓

黨建文化廣場

學生公寓樓

高鐵復(fù)興號模擬倉

三、圓每個孩子的大學夢

近年來，山東港口工程高級技工學校探索建立“職教高考”制度。 制訂職業(yè)教育考試招生改革實施方案，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技 能”考試招生辦法，  為學生依照興趣和稟賦多樣化選擇、多路徑 成才搭建成長渠道；  指導和支持山東在適合的專業(yè)領(lǐng)域，  健全中 高職與本科銜接培養(yǎng)的考試招生辦法。

聚集山東重點產(chǎn)業(yè)需求，按照專業(yè)大致對口原則，指導和支持山東應(yīng)用型本科院校、職業(yè)教育本科院校和專業(yè)更多招收中、高職院校畢業(yè)生將每個學子的大學夢作為自己的夢想不留余力，助力

學子圓夢成功不留遺憾。秉持以育人為本，以立體為責，全國貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，堅持教育培訓與實際生產(chǎn)的接軌，促進就業(yè)辦學方向。

四、2022年招生專業(yè)及計劃(職教高考升 學、就業(yè))

職教高考升學班專業(yè)設(shè)置：

說明：就業(yè)班按照各專業(yè)招生承諾要求與學生及家長簽訂培養(yǎng)就業(yè)協(xié)議，確保學生就業(yè)，就業(yè)班各專業(yè)因崗位需要達到用人單位要求，需要提前來校面試確定生源名額。

就業(yè)班專業(yè)設(shè)置：

五、詳情專業(yè)介紹

1、城市軌道交通運輸與管理

培養(yǎng)目標：具有城市軌道交通運營管理專業(yè)知識，有較高的綜合素質(zhì)和較強的城市軌道專業(yè)技能。從事城市軌道交通運營管理生產(chǎn)、經(jīng)營與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運營組織、指揮和管理工作，行車調(diào)度指揮和客運服務(wù)工作等。

主要課程：城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通線路規(guī)劃與設(shè)計、城市軌道交通通信信號基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通行車組織、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務(wù)與禮儀、管理運籌學、市場營銷。

就業(yè)方向：本專業(yè)著眼于學生綜合能力的，具有軌道交通的運營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實的專業(yè)知識理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車組織及調(diào)度組織、客運組織、綜合管理工作。

2、   內(nèi)燃機車運用與檢修

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有軌道車駕駛與檢修基本知識和操作技能的應(yīng)用型中等專業(yè)技術(shù)人才。

主要課程：軌道車輛構(gòu)造及原理、城市軌道交通車輛、車輛制動系統(tǒng)原理與檢修、車輛牽引傳動技術(shù)、車輛電器與檢修技術(shù)、車輛故障診斷等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生面向軌道車制造廠、鐵路建設(shè)部門、大型工礦企業(yè)、地鐵公司、城市軌道公司等從事軌道車駕駛、檢修工作。

3、  航空服務(wù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高政治素質(zhì)、遵紀守法、注重禮儀，有一定的口語表達能力和英語基礎(chǔ)，熟練掌握航空服務(wù)專業(yè)知識和基本技能；具有良好的職業(yè)道德、較強的服務(wù)意識、協(xié)調(diào)及靈活應(yīng)變能力，能為旅客提供高品位、高質(zhì)量的機場客服、安檢、值機、商貿(mào)等地面服務(wù)或到航空公司、航空票務(wù)公司、高速動車相關(guān)崗位工作的應(yīng)用型服務(wù)人員與管理人員。

主要課程：民航概論、機場服務(wù)概論、民用航空法、航空服務(wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學、民航專業(yè)英語、航空運輸?shù)乩?、形體、禮儀、化妝等。

就業(yè)方向：國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場，大中型企、事業(yè)單位。

4、   郵輪乘務(wù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有旅游管理基本知識，掌握郵輪服務(wù)基礎(chǔ)理論知識和基本技能，組織協(xié)調(diào)能力強，具有較強英語應(yīng)用能力、心理調(diào)適能力，具有規(guī)范的郵輪各部門崗位的服務(wù)和管理能力的高端技能型人才。

主要課程：郵輪運營實務(wù)、海事法規(guī)、郵輪概述、服務(wù)心理學、海乘服務(wù)技能訓練等。

就業(yè)方向：主要分兩類，一類是游輪上的工作，包括旅客接待、餐飲客房與休閑娛樂服務(wù)等工作，除夕之外還有第二類在各五星級酒店的餐廳、酒吧、客房、前臺等工作。

5、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)知識和技能，具備網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與施工能力，云計算應(yīng)用與管理能力，能夠勝任網(wǎng)絡(luò)管理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計制作等崗位工作的技能型網(wǎng)絡(luò)高級人才。

主要課程：計算機組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)、網(wǎng)頁設(shè)計、云計算與虛擬化技術(shù)、Python語言、容器技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、IT產(chǎn)品營銷、網(wǎng)絡(luò)綜合設(shè)計等。

就業(yè)方向：計算機管理與維護、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)站建設(shè)、管理與維護、IT產(chǎn)品銷售、網(wǎng)絡(luò)工程項目設(shè)計施工、系統(tǒng)集成與管理、其他 計算機應(yīng)用崗位。

6、   港口機械操作與維護

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向港口大型設(shè)備、自動化系統(tǒng)設(shè)備的操作、維修、調(diào)試、管理人員，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化港口機械、電氣控制方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具有較強的實踐能力，在港口生產(chǎn)一線從事技術(shù)、管理、維修等方面的高技能人才。

主要課程：工程力學、機械制圖、電工與電子技術(shù)、液壓技術(shù)、內(nèi)燃機、起重輸送機械、裝卸搬運機械、港口電氣設(shè)備、可編程控制器、港口機械技術(shù)管理等。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后主要在沿海港口從事大型設(shè)備管理、操作、維修及技術(shù)管理等工作。

7、   工業(yè)機器人應(yīng)用與維護

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人技術(shù)基本理論，技能熟練，具有良好的職業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)新精神，并具備一定的設(shè)計與管理能力，從事工業(yè)機器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修的高級技能型人才。

主要課程：機床電氣控制、工業(yè)機器人自動線安裝與調(diào)試、工業(yè)機器人編程與操作、工業(yè)機器人工作站維修、工業(yè)機器人視覺系統(tǒng)的應(yīng)用與維護、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成設(shè)計與制作等。

就業(yè)方向：工業(yè)機器人系統(tǒng)測試員、機器人自動線調(diào)試與管理員；設(shè)備銷售與技術(shù)支持售后服務(wù)。

8、   電機電器裝配與維修

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能熟悉掌握本工種的基本操作;掌握電氣設(shè)備的選擇、 安裝、使用和維修方法;能夠從事電氣設(shè)備的安裝、檢修、施工和電氣 儀表、設(shè)備、機床電氣檢測工作的中級電氣技術(shù)工人。

主干課程：計算機基礎(chǔ)與應(yīng)用、機械制圖、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電氣識圖、電工儀表與測量、電力拖動與控制線路、電機與變壓器、維修電工工藝學、企業(yè)供電系統(tǒng)與運行、安技。

就業(yè)方向：在電力系統(tǒng)相關(guān)單位勝任大型電機運行分析、監(jiān)測控制或故障診斷相關(guān)科技工作；在其他行業(yè)從事電機設(shè)計以及運行控制和節(jié)能技術(shù)開發(fā)；電子產(chǎn)品及元器件的采購和銷售工作；企業(yè)電機電器設(shè)備運行、檢測與維護工作；電機、電器相關(guān)制造企業(yè)的產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)、管理及技術(shù)服務(wù)。

9、   電氣自動化設(shè)備安裝與維修

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)、較強的責任心、質(zhì)量意識和安全意識，具有敬業(yè)精神，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高級應(yīng)用型人才。培養(yǎng)面向裝備制造類或生活服務(wù)類企事業(yè)單位就業(yè),適應(yīng)電氣 自動化設(shè)備生產(chǎn)、安裝、維護、檢修職業(yè)崗位群(如電工、高低壓電器 及成套設(shè)備裝配工、電梯安裝維修工、電氣工程技術(shù)人員等)工作,勝 任繼電控制設(shè)備電氣系統(tǒng)安裝、調(diào)試、電子線路故障診斷與排除、自 動化設(shè)備電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、自動控制設(shè)備故障診斷與排除等工作 任務(wù),具備自主學習、溝通協(xié)調(diào)、獨立分析自動化設(shè)備控制功能、判斷設(shè)備運行情況、解決設(shè)備運行異常問題的能力,達到電工職業(yè)資格相 應(yīng)等級要求的技能人才。

主要課程：識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、配電線路安 裝與維修、電機與變壓器技術(shù)、典型模擬電路裝接調(diào)試與維修、典型 數(shù)字電路裝接調(diào)試與維修、常用電力拖動控制線路安裝與維修、電氣 原理圖繪制  (EDA)、   PLC 控制電路安裝與調(diào)試等。

就業(yè)方向：電氣設(shè)備安裝、調(diào)試與維護技術(shù)員、自動化控制技術(shù)員、生產(chǎn)組織與管理工程技術(shù)員、電氣產(chǎn)品設(shè)計工程師等。

10、   消防工程技術(shù)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的，掌握火災(zāi)科學的基本理論、消防政策法規(guī)，消防安全國家標準技術(shù)規(guī)范、防火滅火基本理論和方法，具有消防安全管理、火災(zāi)隱患整改、火災(zāi)風險評估、自動消防設(shè)施施工管理、操作、維修、保養(yǎng)和檢測能力的消防管理高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程：消防法規(guī)、消防燃燒學、電氣防火技術(shù)、消防制圖與識圖、防火防爆技術(shù)、建筑防火設(shè)計、滅火與搶險救援技術(shù)、建筑消防工程、消防安全管理學、建筑通風與防排煙、火災(zāi)自動報警與聯(lián)動系統(tǒng)、消防工程施工、消防系統(tǒng)調(diào)試、建筑消防技術(shù)、消防工程造價等。

就業(yè)方向：畢業(yè)后對口主要工作崗位有：消防監(jiān)督員、消防工程師、消防安全管理員、消防工程項目經(jīng)理、施工員、預(yù)算員、消防設(shè)施操作員、消防和應(yīng)急救援員等。