??現(xiàn)在，很多青少年或多或少都會(huì)出現(xiàn)一些厭學(xué)表現(xiàn)。比如：不愿意學(xué)習(xí)、做作業(yè)拖拉、對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣等。青少年的厭學(xué)情緒一旦形成就會(huì)對(duì)青少年造成很大的危害。那么是什么原因到青少年厭學(xué)的呢？下面，小編就為各位講一講。

??導(dǎo)致青少年厭學(xué)原因
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??1、青少年自身性格
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??或過(guò)分的追求高分?jǐn)?shù)，完美主義，或膽小害羞，孤僻內(nèi)向不善于交談，影響與老師和家長(zhǎng)的溝通，不能正確的對(duì)待別人不同觀點(diǎn)、意見(jiàn)，對(duì)自己或別人的錯(cuò)誤耿耿于懷，心胸狹窄，等等導(dǎo)致心理問(wèn)題越發(fā)加重。
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??2、青春期性心理沖突
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??調(diào)查發(fā)現(xiàn)，發(fā)生厭學(xué)與一些孩子初入青春期有關(guān)，當(dāng)女孩出現(xiàn)初潮和男孩首次遺精時(shí)，由于神經(jīng)、內(nèi)分泌的作用，他們的警覺(jué)性增強(qiáng)，害怕學(xué)校其實(shí)是一種移花接木的轉(zhuǎn)換防御機(jī)制，這是潛在的性心理壓力。
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??3、學(xué)習(xí)壓力過(guò)大
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??由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學(xué)校和家長(zhǎng)又給予過(guò)大的壓力，從而導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子之間不能有效溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。
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??4、在極度焦慮的情況下，容易出現(xiàn)強(qiáng)迫癥
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??如不由自主地去想、去做某些事，明明知道沒(méi)有必要去想，但是就是控制不住自己，想擺脫也擺脫不了，非?？鄲?，使注意力無(wú)法集中。
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??5、抑郁癥是青春期比較突出的情緒問(wèn)題
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??在整個(gè)兒童期到成人以前，是抑郁癥的第一個(gè)高峰，很多孩子都有消極、輕生的念頭。孩子們對(duì)個(gè)人的未來(lái)，對(duì)前途悲觀、絕望，有自卑心理。當(dāng)心理矛盾達(dá)到極點(diǎn)，會(huì)因抑郁而輕生，更別說(shuō)厭學(xué)。
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??好了，以上就是青少年厭學(xué)原因的介紹了。各位看后是不是也對(duì)青少年厭學(xué)有了一定的了解了呢？當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的孩子有厭學(xué)情緒的時(shí)候不要給孩子過(guò)大的壓力，平時(shí)也不要過(guò)多的苛責(zé)孩子，必要時(shí)家長(zhǎng)可以多鼓勵(lì)孩子，讓孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。