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(樓主)找學(xué)校
2019-12-28 14:59:20 |
1.觀察孩子是否已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間和您溝通存在障礙問(wèn)題
2.孩子不愛學(xué)習(xí)，試著和孩子進(jìn)行良好溝通，看看這個(gè)問(wèn)題孩子是否愿意解決，然后和孩子一起商討解決方案。
注意：
1.態(tài)度上：父母在溝通時(shí)不要以勢(shì)壓人，而要循序漸進(jìn)以理服人。并保持良好的情緒，營(yíng)造和諧的溝通氛圍
2.方法上：“不愛學(xué)習(xí)”是屬于孩子的問(wèn)題，我們適時(shí)把問(wèn)題歸還給孩子，讓孩子自己去想一些合理的解決方法，而非父母的強(qiáng)硬要求
2.孩子不愛學(xué)習(xí)，試著和孩子進(jìn)行良好溝通，看看這個(gè)問(wèn)題孩子是否愿意解決，然后和孩子一起商討解決方案。
注意：
1.態(tài)度上：父母在溝通時(shí)不要以勢(shì)壓人，而要循序漸進(jìn)以理服人。并保持良好的情緒，營(yíng)造和諧的溝通氛圍
2.方法上：“不愛學(xué)習(xí)”是屬于孩子的問(wèn)題，我們適時(shí)把問(wèn)題歸還給孩子，讓孩子自己去想一些合理的解決方法，而非父母的強(qiáng)硬要求
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