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武漢東湖學(xué)院專業(yè)詳解

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握熱愛兒童和學(xué)前教育事業(yè)，具備扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識和專業(yè)技能，包括培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒教師、幼兒教育師資培訓(xùn)和兒童傳媒工作者、兒童早期社會(huì)服務(wù)、管理和硏究人員，以及其他幼教機(jī)構(gòu)的應(yīng)用型人才等。
??核心課程：幼兒園教育基礎(chǔ)、學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育政策與法規(guī)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前兒童游戲指導(dǎo)'學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前教育原理、學(xué)前教育心理學(xué)、兒童發(fā)展理論、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前教育研究方法等。
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究的工作，還能從事兒童教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營工作。
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??網(wǎng)絡(luò)與新媒體 新媒體開發(fā)與運(yùn)營方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握網(wǎng)絡(luò)與新媒體信息傳播的理論知識與實(shí)踐技能，能熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與新媒體逬行信息采寫、策劃、傳播，兼具新媒體組織運(yùn)營和管理能力，擁有寬廣的國際視野和進(jìn)取的創(chuàng)新精神的復(fù)合型、應(yīng)用型傳媒人才。
??核心課程：傳播學(xué)原理、新媒體與社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)傳播導(dǎo)論、傳播心理學(xué)、傳播統(tǒng)計(jì)學(xué)、新媒體用戶分析、網(wǎng)絡(luò)與新媒體應(yīng)用模式、網(wǎng)絡(luò)策劃與編輯、網(wǎng)絡(luò)信息管理、新媒體運(yùn)營、網(wǎng)絡(luò)傳播功能設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等。
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級企事業(yè)的信息化管理宣傳部門、文化傳播公司、廣告公司、各企業(yè)的市場部、音像電子岀版社、雜志社、教育推廣公司、教學(xué)軟件開發(fā)公司、遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)、科研單位、咨詢策劃公司、展示展覽公司工作。
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??計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)網(wǎng)絡(luò)工程師方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握數(shù)學(xué)與自然科學(xué)基礎(chǔ)知識以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)相關(guān)的基本理論、基本知識、基本能力和基本方法，具有良好的網(wǎng)絡(luò)空間安全應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和服務(wù)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：微型計(jì)算機(jī)及接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)'數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與分析、軟件工程、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、C++程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、公司、政府機(jī)關(guān)等部門從事網(wǎng)絡(luò)空間安全領(lǐng)域的研究、應(yīng)用、開發(fā)和管理等方面的工作。
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??人力資源管理 企業(yè)人力資源管理師方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、管理、法律與人力資源管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，具備績效管理、組織與工作設(shè)計(jì)、薪酬管理、人力資源開發(fā)等實(shí)踐能力，可在企事業(yè)單位、政府部門從事人力資源管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：社會(huì)保障概論、管理心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、組織行為學(xué)、勞動(dòng)就業(yè)概論、人員素質(zhì)測評理論與方法、薪酬管理、人力資源開發(fā)與管理、溝通與項(xiàng)目管理、管理學(xué)原理、勞動(dòng)與社會(huì)保障
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、政府部門從事規(guī)劃、培訓(xùn)、績效、薪酬、勞資管理等人力資源管理及咨詢工作。
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? 英語 英語教育方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運(yùn)用能力的，具有先進(jìn)的教育理念，熟悉教育基本規(guī)律，能夠使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法的，能適應(yīng)中小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)改革體系的中小學(xué)英語教師，以及其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的應(yīng)用型人才等。
??核心課程：英語精讀、英語泛讀、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語視聽說、英語國家社會(huì)與文化入門、現(xiàn)代漢語、英漢/漢英翻譯基礎(chǔ)理論、英美文育實(shí)習(xí)等。
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中小學(xué)、幼兒園教學(xué)以及其他類型、層次的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英
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??英語 商務(wù)英語方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：培訓(xùn)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握英語語言文學(xué)專業(yè)知識和其他相關(guān)跨學(xué)科知識，具備扎實(shí)的英語語言應(yīng)用能力，能在政府部門、企事業(yè)單位從事外事、翻譯、管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型英語專業(yè)人才。
??核心課程：聽力、口語、英語閱讀（二）、英語寫作基礎(chǔ)、綜合英語（二）、英語翻譯、高級英語、英美文學(xué)選讀、口譯與聽力'第二外語（日語）、商務(wù)英語、外貿(mào)英語函電、文秘英語
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在外經(jīng)、外貿(mào)、外事、教育文化、新聞媒體、新聞出版、旅游等企事業(yè)單位從事翻譯、文秘與管理等工作。
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??動(dòng)畫 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，能夠掌握扎實(shí)的繪畫基本功和分鏡繪制'動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)、角色場景設(shè)計(jì)、角色動(dòng)作設(shè)計(jì)、表演動(dòng)作設(shè)計(jì)與調(diào)節(jié)、動(dòng)畫特效、后期合成等技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：數(shù)字媒體視頻編輯、影視編導(dǎo)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、視聽語言、二維動(dòng)畫（實(shí)踐）、三維動(dòng)畫（實(shí)踐）、數(shù)字錄音制作、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、影像與剪輯技術(shù)、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)概論
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電視臺、影視動(dòng)畫公司、電視劇制作部門、網(wǎng)絡(luò)公司、媒體與廣告公司、游戲設(shè)計(jì)公司等從事數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、動(dòng)漫造型設(shè)計(jì)、動(dòng)漫角色場景設(shè)計(jì)、動(dòng)漫角色動(dòng)作設(shè)計(jì)、動(dòng)畫特效處理等相關(guān)工作。
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??動(dòng)畫 藝術(shù)設(shè)計(jì)方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，具有合理的綜合知識結(jié)構(gòu)、扎實(shí)的視覺創(chuàng)意設(shè)計(jì)及傳播基礎(chǔ)理論、具有國際視野的設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：數(shù)字媒體視頻編輯、影視編導(dǎo)、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)、視聽語言、二維動(dòng)畫（實(shí)踐）、三維動(dòng)畫（實(shí)踐）、數(shù)字錄音制作、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、影像與剪輯技術(shù)、藝術(shù)概論、素描、色彩。
??就業(yè)方向：就業(yè)方畢業(yè)生可在視覺設(shè)計(jì)公司、廣告公司、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、包裝制作公司、傳統(tǒng)媒體等機(jī)構(gòu)從事創(chuàng)意設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)視覺表現(xiàn)、創(chuàng)意策劃、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。
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??電子商務(wù) UI設(shè)計(jì)方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握視覺形象設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)與現(xiàn)實(shí)等知識，具有較強(qiáng)的審美能力、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、界面創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力，能夠適應(yīng)軟件相關(guān)行業(yè)的軟件界面設(shè)計(jì)崗位的生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流、數(shù)量方法、電子商務(wù)法概論、跨平臺界面設(shè)計(jì)、UI動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事UI視覺設(shè)計(jì)師，電商設(shè)計(jì)師、3D設(shè)計(jì)師、品牌/運(yùn)營設(shè)計(jì)師，交互設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師等相關(guān)工作。
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??電子商務(wù) 網(wǎng)絡(luò)營銷方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握信息經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、電子商務(wù)等方面的基本理論、基本知識，具備電子商務(wù)運(yùn)營與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)等電子商務(wù)服務(wù)綜合能力，以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能在電子商務(wù)行業(yè)、企事業(yè)單位等從事電子商務(wù)運(yùn)營和技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：電子商務(wù)案例分析、電子商務(wù)與電子政務(wù)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、電子商務(wù)與金融、電子商務(wù)與現(xiàn)代物流'電子商務(wù)法概論'網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、商法、電子商務(wù)與物流
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在電子商務(wù)企業(yè)、企業(yè)的電子商務(wù)部門、各級行政管理部門從事電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)、運(yùn)營、管理、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃等工作。
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??金融學(xué) 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握金融學(xué)和國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本理論與基本知識，開展國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的基本技能，熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易政策法規(guī)，能夠熟練使用英語和計(jì)算機(jī)通信技術(shù)處理日常國際貿(mào)易事務(wù)，服務(wù)面向企業(yè)外經(jīng)貿(mào)部門，能勝任外經(jīng)貿(mào)經(jīng)營管理、咨詢服務(wù)、逬出口貿(mào)易與網(wǎng)絡(luò)營銷等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：銀行信貸管理學(xué)、證券投資與管理、財(cái)務(wù)管理學(xué)、國際金融、金融學(xué)概論、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)原理、理財(cái)學(xué)、金融衍生品投資、商務(wù)英語、外貿(mào)英語函電、經(jīng)濟(jì)法
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在跨境電商企業(yè)、外貿(mào)企業(yè)、政府部門及事業(yè)單位從事國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易相關(guān)工作。
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? 金融學(xué) 投資理財(cái)與互聯(lián)網(wǎng)金融方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。熟練掌握金融學(xué)基本理論、基本知識及基本技能；突出個(gè)人理財(cái)與投資基金及消費(fèi)金融與供應(yīng)鏈金融等知識的應(yīng)用性和實(shí)踐性，具備在政府部門和企事業(yè)單位從事金融管理與服務(wù)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型金融人才。
??核心課程：證券投資與管理、財(cái)務(wù)管理學(xué)、國際金融、金融學(xué)概論、銀行會(huì)計(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)原理、理財(cái)學(xué)、金融衍生品投資、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、投資項(xiàng)目評估、互聯(lián)網(wǎng)金融
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在銀行、證券、保險(xiǎn)、信托投資、金融租賃、金融資產(chǎn)、公司財(cái)務(wù)'金融教育等行業(yè)及部門從事管理和金融業(yè)務(wù)工作。
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??金融學(xué) 注冊會(huì)計(jì)師方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練拿握會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、管理、法律和財(cái)務(wù)管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能，具有會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、云財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)的實(shí)踐操作運(yùn)用能力，可在企事業(yè)單位從事資金管理、預(yù)算管理、成本管理、績效管理、稅務(wù)策劃、風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型財(cái)務(wù)管理專門人才。
??核心課程：企業(yè)融資學(xué)、資產(chǎn)評估、審計(jì)學(xué)、高級財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理學(xué)、國際財(cái)務(wù)管理、投資風(fēng)險(xiǎn)管理'會(huì)計(jì)英語、出納實(shí)務(wù)、商業(yè)經(jīng)濟(jì)
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在會(huì)計(jì)事務(wù)所以及企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位、銀行等財(cái)務(wù)部門，從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本核算財(cái)務(wù)咨詢、資本管理、云財(cái)務(wù)管理等相關(guān)工作。
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??旅游管理 高鐵服務(wù)方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握現(xiàn)代旅游管理和高速鐵路服務(wù)的基本理論、基本知識和基本技能，具備旅游策劃、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)服務(wù)及相關(guān)延伸服務(wù)等實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：旅游政策與法規(guī)、旅游學(xué)概論、旅游企業(yè)投資與管理、中外民俗、旅游消費(fèi)行為、旅游市場營銷、旅游人力資源管理、客戶服務(wù)、高速鐵路概論、口才訓(xùn)練、車廂服務(wù)訓(xùn)練
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在全國各大鐵路局、客運(yùn)段以及車站，擔(dān)任乘務(wù)和地勤工作。主要崗位有動(dòng)車、高鐵餐吧乘務(wù)員、動(dòng)車、高鐵車廂乘務(wù)員、乗務(wù)安全員、車站售票員等。
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??旅游管理 城市軌道交通方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握現(xiàn)代旅游管理和城市軌道交通服務(wù)的基本理論、基本知識和基本技能，具備旅游策劃、城市軌道交通運(yùn)營管理與服務(wù)等實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：中國旅游地理、市場營銷學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游心理學(xué)、飯店管理概論、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、旅游政策與法規(guī)、旅游學(xué)概論、旅游企業(yè)投資與管理、中外民俗、旅游消費(fèi)行為、旅游市場營銷、旅游人力資源管理、客戶服務(wù)、城市軌道交通概論、商務(wù)禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在交通管理部門、城市軌道交通運(yùn)營單位、城市軌道交通設(shè)備制造企業(yè)、城市軌道交通設(shè)備供應(yīng)和服務(wù)公司等企事業(yè)單位，從事城市軌道交通行車組織、調(diào)度組織、客運(yùn)組織和綜合管理服務(wù)等相關(guān)工作。
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??旅游管理 商務(wù)主持方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握現(xiàn)代旅游管理和新聞傳播學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，可在網(wǎng)絡(luò)新媒體、大型公司從事商務(wù)主持、新聞采寫與編輯、節(jié)目策劃與制作、信息傳播、文化創(chuàng)意、媒介經(jīng)營與管理的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
??核心課程：旅游政策與法規(guī)、旅游學(xué)概論、旅游企業(yè)投資與管理、中外民俗、旅游消費(fèi)行為、旅游市場營銷、旅游人力資源管理、客戶服務(wù)、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、新聞節(jié)目與播音主持、綜藝節(jié)目與播音主持、播音主持藝術(shù)概論。
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在新聞網(wǎng)站、商業(yè)門戶網(wǎng)站、新聞單位、廣播電臺、電視臺、社會(huì)團(tuán)體、咨詢策劃公司、文化傳播公司等單位從事商務(wù)主持、新聞宣傳和管理工作。
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??旅游管理 航空服務(wù)與管理方向

??培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)人文素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，熟練掌握具有適應(yīng)國內(nèi)外民用飛機(jī)客艙服務(wù)工作，具有較高的綜合素質(zhì)的民航空中乘務(wù)員，全面的民航運(yùn)輸知識，廣泛的人文科學(xué)知識和掌握民航安全技術(shù)管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能，有機(jī)場服務(wù)與管理基本知識，民航運(yùn)輸和機(jī)場運(yùn)行管理的基本能力，并具有實(shí)際操作技能，綜合素質(zhì)高的實(shí)用型人才。
??核心課程：旅游政策與法規(guī)、旅游學(xué)概論、旅游企業(yè)投資與管理、中外民俗、旅游消費(fèi)行為、旅游人力資源管理、客戶服務(wù)、口才訓(xùn)練、車廂服務(wù)訓(xùn)練、中國旅游地理、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游心理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、乘務(wù)英語、客艙緊急救護(hù)、客艙資源管理、空防安全知識、乘品運(yùn)輸、民航旅客運(yùn)輸、民航機(jī)場營銷、機(jī)場運(yùn)營與管理、貨物郵件運(yùn)輸、形體、禮儀等。
??就業(yè)方向：畢業(yè)生可在中國國際航空公司、中國南方航空公司、海南航空公司、東方航空公司、新加坡航空公司，也可從事民航旅客和貨物的安全檢查及飛機(jī)的監(jiān)護(hù)工作。在航空公司、民航機(jī)場擔(dān)任客票銷售、機(jī)場值機(jī)配載、候機(jī)引導(dǎo)、貨運(yùn)服務(wù)、民航運(yùn)輸管理、候機(jī)樓服務(wù)等工作。