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北京第二外國語學(xué)院海外教育學(xué)院2022年專業(yè)有哪些？

北京第二外國語學(xué)院海外教育學(xué)院專業(yè)設(shè)置

（一）國際郵輪管理

北京第二外國語學(xué)院海外教育學(xué)院（國際教育學(xué)院）

隨著世界人民生活水平不斷提高，越來越多的人開始追求豐富的精神生活。自郵輪旅游產(chǎn)生以來，全球郵輪產(chǎn)業(yè)迎來了持續(xù)發(fā)展的美好前景。郵輪旅游逐漸成為人們向往的潮流。目前，全球郵輪旅游人數(shù)增長(zhǎng)率每年保持在12%左右，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他旅游方式。

中國已經(jīng)從國際上大的旅游目的地轉(zhuǎn)變成國際上大的旅游客源地，登陸郵輪人數(shù)也呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長(zhǎng)。中國大陸游客中登陸郵輪的人數(shù)從2004年1萬余人增加到2015年97.4萬人，平均每年保持在48.2%的增長(zhǎng)率。因此為全世界400多條的大型豪華郵輪配備一定數(shù)量的中英雙語工作人員及中高級(jí)管理人員成為各大郵輪公司的迫切需求。2018年，中國第一艘豪華郵輪“中國廈門號(hào)”將下水運(yùn)營(yíng)。隨著中國郵輪開啟走向世界的大門，英語流利、熟悉旅游酒店管理及了解世界各國文化的高端服務(wù)與管理人才將成為必需的人才資源。

國際郵輪管理專業(yè)主要依托各大郵輪公司的需求，為豪華郵輪培養(yǎng)專門的海上乘務(wù)人員。郵輪的空間龐大，如同一座航行在海上的度假城市。內(nèi)部各種設(shè)施一應(yīng)俱全，集商務(wù)、會(huì)議、餐飲、醫(yī)療、文化、休閑、娛樂、旅游、觀光為一體。游輪上的工作崗位具有工種多、薪水高、層次性強(qiáng)、晉升快等特點(diǎn)，能滿足畢業(yè)生對(duì)崗位的偏好并能夠較快成長(zhǎng)為國際化的高層次管理人才。為青年學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃打下良好的基礎(chǔ)。

（二）國際高鐵服務(wù)與管理

目前我國已成為世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)全、集成能力強(qiáng)、運(yùn)營(yíng)里程長(zhǎng)、運(yùn)行速度快、在建規(guī)模大的國家，引領(lǐng)著世界高鐵發(fā)展的新潮流。我國高鐵發(fā)展以“四縱四橫”快速客運(yùn)骨架網(wǎng)為重點(diǎn)，形成快速、便捷、大能力的鐵路客運(yùn)通道，逐步實(shí)現(xiàn)客貨分線運(yùn)輸。到2020年，我國鐵路網(wǎng)營(yíng)業(yè)累計(jì)里程將達(dá)到12萬公里以上，新建客運(yùn)專線1.6萬公里以上。屆時(shí)，我國高鐵網(wǎng)總里程將達(dá)到5萬公里以上，可以連接所有省會(huì)城市和50萬人口以上的城市，覆蓋全國90%以上的人口。中國高鐵的跨越式發(fā)展，使得高素質(zhì)、高層次的動(dòng)車高鐵乘務(wù)員尤為緊缺。據(jù)統(tǒng)計(jì)，未來十年高鐵人才缺口將達(dá)到50萬人，高鐵乘務(wù)員崗位將出現(xiàn)供不應(yīng)求的緊張局面。

（三）國際航空服務(wù)與管理

隨著我國近年來經(jīng)濟(jì)生活水平的持續(xù)增長(zhǎng)，民航業(yè)已經(jīng)成為支撐我國經(jīng)濟(jì)快速向前發(fā)展的支柱性產(chǎn)業(yè)之一。國內(nèi)外旅游、商務(wù)出行、企業(yè)包機(jī)、空中觀光以及救災(zāi)救援等業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展造成了我國民航業(yè)出現(xiàn)大量的專業(yè)人才缺口，而由于目前國內(nèi)對(duì)民航專業(yè)人才培養(yǎng)力的嚴(yán)重不足，造成短期內(nèi)這些人才缺口無法適應(yīng)當(dāng)前民航業(yè)快速發(fā)展的需求。2011年召開的世界通用航空大會(huì)又加速推進(jìn)了我國通用航空領(lǐng)域的發(fā)展，對(duì)此，我國航空專業(yè)人才將會(huì)出現(xiàn)更大的缺口，尤其是擁有國際民航組織IATA證書懂英文的航空專業(yè)人才。國際航空服務(wù)與管理正是在經(jīng)過專門的市場(chǎng)調(diào)研以及應(yīng)對(duì)當(dāng)前行業(yè)需求而開設(shè)的對(duì)口培養(yǎng)項(xiàng)目。項(xiàng)目將會(huì)為學(xué)生提供專業(yè)的理論學(xué)習(xí)以及更是能夠適應(yīng)我國航空業(yè)快速發(fā)展的專業(yè)技能培養(yǎng)平臺(tái)以及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

“國際航空服務(wù)與管理”開設(shè)以來，宗旨以為民航事業(yè)培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強(qiáng)的各類服務(wù)型人才。本項(xiàng)目堅(jiān)持以人為本、從嚴(yán)管理、因材施教、實(shí)訓(xùn)理論相結(jié)合的教育理念，面對(duì)航空市場(chǎng)的需求而深入的進(jìn)行教學(xué)改革，理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)特色大大提高了學(xué)員的就業(yè)成功機(jī)率。學(xué)員良好的就業(yè)體系、暢通的就業(yè)渠道，一直是引以為傲的優(yōu)勢(shì)充分說明了就業(yè)單位對(duì)我航空專業(yè)的認(rèn)可，這樣的成績(jī)來自嚴(yán)格的生源錄取標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)體系，保證了我航空項(xiàng)目輸出高素質(zhì)技能型服務(wù)人才。

（四）幼師專業(yè)

本專業(yè)以北京第二外國語學(xué)院英語師資力量和幾十年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為依托，以培養(yǎng)青少年早教人才為目標(biāo)，致力于培養(yǎng)學(xué)員的英語基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力，突出提高學(xué)員英語的聽說讀寫能力。通過在北京第二外國語學(xué)院國際教育學(xué)院三年的學(xué)習(xí)，學(xué)員應(yīng)具備如下能力：扎實(shí)的英語綜合知識(shí)；較強(qiáng)的英語應(yīng)用能力；良好的英語語音語調(diào)；定的教育心理學(xué)知識(shí)和教學(xué)法；

在北京二外國際教育學(xué)院學(xué)習(xí)，經(jīng)考核成績(jī)合格者，可以獲得北京第二外國語學(xué)院國際教育學(xué)院頒發(fā)的《結(jié)業(yè)證書》和成績(jī)單。希望獲得國家學(xué)歷的同學(xué)，可以通過以下幾種與學(xué)習(xí)時(shí)間并行的途徑獲得：

在二外學(xué)習(xí)期間，利用業(yè)余時(shí)間自愿報(bào)考學(xué)習(xí)二外繼續(xù)教育學(xué)院的課程，五年完成學(xué)業(yè)，成績(jī)合格者可以獲得國家承認(rèn)的北京第二外國語學(xué)院頒發(fā)的成人高等教育本科《畢業(yè)證書》；每年8月底左右在北京教育考試院網(wǎng)上報(bào)名，同年10月份進(jìn)行入學(xué)考試，合格者利用業(yè)余和周末學(xué)習(xí)相關(guān)課程。

在二外學(xué)習(xí)期間，可以兼修網(wǎng)校高等教育課程，獲得了大專學(xué)歷以后，學(xué)員可以繼續(xù)報(bào)考二外成教專升本課程，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，三年后獲得北京第二外國語學(xué)院頒發(fā)的成人高等教育本科《畢業(yè)證書》。