泊頭職業(yè)學(xué)院有哪些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)？泊頭職業(yè)學(xué)院是國(guó)家教育部備案的省屬?lài)?guó)辦全日制普通高校，學(xué)院堅(jiān)持以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展的辦學(xué)方針,深化教育教學(xué)改革，努力做到學(xué)院有特色、專(zhuān)業(yè)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)，培養(yǎng)一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才。那么泊頭職業(yè)學(xué)院有哪些辦學(xué)優(yōu)勢(shì)？
泊頭職業(yè)學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1、校企合一的先進(jìn)培養(yǎng)理念：泊頭職業(yè)學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，按企業(yè)用人的技能標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)員，定期更新課程體系，小班授課每班 30-40人，理論與實(shí)踐1:1。
2、技能+素質(zhì)=高薪就業(yè)的新型培養(yǎng)模式：泊頭職業(yè)學(xué)院開(kāi)設(shè)《職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課》，率先引用教練技術(shù)，首創(chuàng)了“大學(xué)生贏在軟實(shí)力訓(xùn)練營(yíng)”，增強(qiáng)學(xué)員感恩、 負(fù)責(zé)人、知行合一、團(tuán)隊(duì)精神的職業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)造快樂(lè)的氛圍，使學(xué)員職業(yè)態(tài)度滿(mǎn)足企業(yè)用人需求。
3、雙師型的精英師資團(tuán)隊(duì)：泊頭職業(yè)學(xué)院高薪聘請(qǐng)具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)戰(zhàn)精英，經(jīng)過(guò)教學(xué)方法和教學(xué)資格的認(rèn)證后任教，采 用職業(yè)教育領(lǐng)先國(guó)家的學(xué)徒制教學(xué)模式授課，確保技能過(guò)硬。
4、早就業(yè)臝得時(shí)間和機(jī)會(huì)：通泊頭職業(yè)學(xué)院過(guò)減少放寒暑假的時(shí)間和公共課的比例，將在校時(shí)間壓縮為1.5-2年，早學(xué)習(xí)早就業(yè)，早回報(bào)父母和社會(huì)。
5、十年積淀的高薪就業(yè)資源：泊頭職業(yè)學(xué)院成熟的就業(yè)服務(wù)體系，與全國(guó)近千家企業(yè)建立合作關(guān)系，在北京、杭州、秦皇島等城市設(shè)立就業(yè)辦事 處，全程跟蹤指導(dǎo)、100%推薦就業(yè)。
泊頭職業(yè)學(xué)院學(xué)生入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)，就業(yè)地點(diǎn)主要為北京、杭州、上海等一線(xiàn)城市。大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、強(qiáng)化學(xué)生就業(yè)技能培養(yǎng)，重視學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，讓學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)順利并且高薪就業(yè)的理想！泊頭職業(yè)學(xué)院真的很不錯(cuò)，那你還在等什么？
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