Story B*
5歲的Mike過生日,一個盛大的生日Party,精心布置的甜品臺、好玩的游戲、電影、小伙伴......大家一起給Mike唱生日歌,一起祝福他,一起贊美他。Mike感覺開心極了,仿佛全世界都是他的。
12歲那年,Mike免試進(jìn)入了當(dāng)?shù)刈詈玫某踔?。爺爺給了他一個超級大紅包,“你就是我們家的未來。”
15歲Mike考上了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?。陽光少年意氣風(fēng)發(fā)。
這兩個孩子出狀況,其實反映的是家庭的狀況。問題并非Selina和Mike的父母不好,而是他們的價值觀太單一、太平面化了。
Selina 總是被保護(hù)的,父母努力地保護(hù)她遠(yuǎn)離所謂的“沒有營養(yǎng)”的東西,也就意味著她總是被禁止。她不被允許接觸任何生活化、兒童化的東西。可是,她畢竟就是一個孩子。無論她怎么懂事,她依然是一個孩子。
過多的“禁止”,過多的成人世界里所謂的優(yōu)秀消耗掉了一個小孩子所有的生命活力。
過多的“禁止”,其實表達(dá)的是成人內(nèi)心的恐懼和不安。
低年級的時候父母盯得緊,她也就很乖。各方面都好。那個“好”只是一個表象,或者說只是Selina作為一個需要依賴父母才能夠生存下來的小孩的生存之道。
漸漸地,她長大了,她開始更多擁有自己的感受、欲望、想法,她沒有辦法再繼續(xù)乖乖地待在父母為她營造的烏托邦里面了。
而從小到大,她習(xí)慣了“乖”,所以她沒有力量直接質(zhì)疑父母,可是她有自己的感受和想法,磨蹭就是她對父母的控制表達(dá)不滿的方式。
Mike的人生總是被別人圍繞的,總是被贊美的,總是被聚焦的,因此他的自尊心也相當(dāng)高。這樣的自尊并非腳踏實地的自尊,而是虛假的泡沫自尊。
可是,當(dāng)他考上那所著名的重點(diǎn)高中以后,他漸漸發(fā)現(xiàn)事情并不是自己想象的那樣。他其實在高一下學(xué)期就發(fā)現(xiàn),這個世界上牛人實在太多了,無論他怎么努力,其實他已經(jīng)沒有辦法取得令自己滿意、令家人滿意的好成績了。他的自信心早就開始悄悄地被打擊了。
Mike所謂的“來不及了,來不及了”,“如果考不上,有什么意思”,并不是指他沒有能力考上大學(xué)。對于他來說,沒有考上清華北大,都不算考上大學(xué)。
一路以來,他的家人對他寄予厚望,而他自己漸漸地開始清楚自己的“底”在哪里,他考上清華北大的希望并沒有他想象的那么大,清華北大也沒有他以為的那么好考,他承受不住這樣的“失敗”。
所謂的意義就是指Mike的自尊心是否能夠被滿足,考不上就意味著失去了意義,所以他在巨大的壓力下,感受到了強(qiáng)烈的挫敗感和無力感,最終選擇放棄了自己。
Selina的父母和Mike的父母有一個共同點(diǎn)就是過于追求完美。他們的世界觀和價值觀是非常單一、平面化的。他們完全無法接受Selina孩子氣的部分,孩子氣不是貶義詞,就是一個小孩、一個凡人、一個活人正常的脆弱、欲望、需求。也沒有辦法接納一個“不那么優(yōu)秀的Mike”。
沒有辦法接納自己和小孩“孩子氣”部分的大人,無論事業(yè)多么成功,他們總是活的很緊的。活的緊的背后其實藏著很深的焦慮和不安。對于“不優(yōu)秀”的恐懼。