一般來說，青春期抑郁癥主要包括四方面的特點(diǎn)：
第一，出現(xiàn)明顯的學(xué)習(xí)障礙。如記憶力下降、注意力不集中、反應(yīng)遲鈍、上課老走神，有時(shí)大腦一片空白，成績(jī)下降明顯。
三年前，我遇到張宇，他那時(shí)是高二暑假，開學(xué)就要高三了。整個(gè)暑假，他幾乎沒有休息，因?yàn)榧胰苏f，這個(gè)暑假是黃金時(shí)期，能不能超常發(fā)揮在此一舉。為了考上心儀大學(xué)，張宇這個(gè)假期安排滿滿，每天都要上課、寫作業(yè)到半夜，12點(diǎn)睡覺都算早的。
不知從哪天開始，張宇突然上課時(shí)覺得肚子疼，三番五次往廁所跑，但并沒有拉肚子。白天昏昏沉沉的，作業(yè)效率很低，大腦一片空白，讀了好幾遍題目都反應(yīng)不過來是什么意思，公式、法則、古文……什么都記不??；晚上失眠，腦子里都是奇奇怪怪的想法。
兩周過去了，張宇的狀態(tài)一直持續(xù)，他擔(dān)心自己得了什么怪病，但醫(yī)院檢查什么問題都沒有。
媽媽帶他來見我，的確是青春期抑郁癥，幸好是早期。經(jīng)過一個(gè)多月的治療和調(diào)整，開學(xué)沒多久，張宇就恢復(fù)了心理健康，最終考上了一所國(guó)內(nèi)知名的211大學(xué)。
第二，軀體感覺異常，總感覺身體某個(gè)部位不適。比如，反復(fù)說自己嗓子里有東西，胸口疼，惡心不適。到醫(yī)院多次檢查，卻始終沒有檢查出問題，無論醫(yī)生怎么解釋，都覺得自己身體有毛病，并且會(huì)把學(xué)習(xí)狀態(tài)下降歸結(jié)到身體不舒服上。
就在上周，一位學(xué)員請(qǐng)我為她親戚家的孩子做心理咨詢，這個(gè)初二的男孩也被診斷為青春期抑郁癥。男孩反復(fù)說自己的脖子痛，只要一低頭寫作業(yè)超過10分鐘，就覺得頭暈?zāi)垦?，時(shí)間再長(zhǎng)，還會(huì)惡心想吐。
一開始，家人以為他是為了逃避寫作業(yè)而裝病，所以哪怕孩子說頭暈，也讓他繼續(xù)堅(jiān)持，結(jié)果孩子小臉煞白，有幾次還真的嘔吐出來。這可把父母嚇壞了，趕緊帶他去醫(yī)院，把所有能做的頭部檢測(cè)全做了個(gè)遍兒，還是沒發(fā)現(xiàn)問題出在哪里。
最后，在醫(yī)生的提醒下，帶孩子去看了心理門診，才確診孩子已經(jīng)是中度抑郁，需要服用藥物來治療。
第三，過分猜忌，疑神疑鬼。比如，在學(xué)校跟同學(xué)們產(chǎn)生一些摩擦后，總是覺得同學(xué)和老師都在背地里議論自己，認(rèn)為他們看得出自己的心思、不喜歡自己，覺得自己被集體排斥，自我貶低。
孩子可能會(huì)啟動(dòng)兩種防御方式來應(yīng)對(duì)，一種是退縮，在學(xué)校說話低聲下氣，不敢抬頭見人，回避沖突，遇到挑釁一忍再忍；另一種則是主動(dòng)挑釁其他同學(xué)，使用攻擊行為，讓別人畏懼自己。
第四，情緒低落，對(duì)什么都不敢興趣。很多青春期的孩子都會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒，但是青春期抑郁癥的孩子不僅對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，對(duì)其他東西也提不起興趣，整天情緒低落、悶悶不樂，有時(shí)又會(huì)焦慮緊張、煩躁不安，情緒大起大落。
需要注意的是，青春期抑郁癥與成人抑郁癥的表現(xiàn)有一定區(qū)別。
成人抑郁癥往往是情緒低落沮喪、興趣下降、愉快感缺失，表現(xiàn)非常明顯，而青春期在這方面表現(xiàn)可能沒那么突出，往往是煩躁、焦慮、不安，甚至是沖動(dòng)、打鬧、攻擊的表現(xiàn)，特別明顯。
如果無明顯誘因，青春期孩子突然出現(xiàn)了明顯煩躁、焦慮、攻擊行為或者無理取鬧，家長(zhǎng)一定要考慮青春期抑郁癥的可能性。
