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找學(xué)校

不主動(dòng)學(xué)習(xí)，也不去寫作業(yè)；一說到學(xué)習(xí)就反感，一坐下看書或?qū)懽鳂I(yè)就打瞌睡?？傊?，只要不與學(xué)習(xí)有關(guān)，做什么事情都有興趣。這些都是厭學(xué)的表現(xiàn)，但是怎么來的呢？ 是不是家長給學(xué)子灌輸了太多的思想還是孩子真的不愿意參與進(jìn)去？

很多家長以為孩子換了學(xué)習(xí)環(huán)境，需要一段時(shí)間適應(yīng)。直到有一天逼著孩子寫作業(yè)時(shí)，她脫口而出來一句：再這樣逼下去，我要厭學(xué)的！我才猛然有所警惕，孩子的這一切表現(xiàn)不都是青春叛逆期厭學(xué)癥狀嗎？

森泰教育提過：“教育的本質(zhì)是啟發(fā)認(rèn)知，引導(dǎo)行為——順著孩子的天性來引發(fā)，幫助孩子的自我感長大，進(jìn)而讓孩子的自我長大；孩子是干柴，父母是火柴，父母最大的本事是激發(fā)孩子的性靈，點(diǎn)燃孩子的夢(mèng)想，引爆孩子的潛能，讓孩子自我燃燒，父母順帶獲得光和熱。可悲的是，現(xiàn)在很多父母根本不了解自家孩子的天賦與喜好，就在自己心里樹立一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)，然后以告知式、壓迫式的方式來教育孩子，壓抑孩子的靈性”。

(舉報(bào))2019-12-14 10:18贊(0)回復(fù)#1樓