孩子在進(jìn)入初高中后，厭學(xué)不想上學(xué)的幾率會(huì)大大提高，甚至是一些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生也會(huì)出現(xiàn)這種狀況，這讓父母和老師很頭疼。孩子為什么會(huì)厭學(xué)？孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？
孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？孩子厭學(xué)的原因有哪些：
一、主觀原因
1.自身比較懶惰，怕苦怕累，就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是一件很苦很累并且很乏味的事情。有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，一看到書本就頭痛，總想找機(jī)會(huì)逃避學(xué)習(xí)。
2.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)差，學(xué)習(xí)跟不上。他們上課時(shí)聽得一知半解，課后對(duì)老師布置的作業(yè)無從下手，長期如此，他們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，因而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3.失去信心。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出了較大努力，可每次考試成績還是不理想。此時(shí)這些同學(xué)就會(huì)認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料，甚至開始厭倦學(xué)習(xí)。
4.沒有目標(biāo)。不少同學(xué)都不知道自己將來到底想干什么，他們的人生還沒有明確的目標(biāo)，因此他們一旦在學(xué)習(xí)上遇到困難，就往往會(huì)選擇放棄，平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)也提不起興趣來。
二、外在因素
1.受校外玩樂場所的影響，如電子游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等。
2.父母強(qiáng)制、逼迫子女學(xué)習(xí)，或過分地寵愛子女，都有可能影響中學(xué)生們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
3.學(xué)業(yè)繁重。參加不少的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生每天都沉浸在無休止的學(xué)習(xí)中，而沒有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間放松，使得很多同學(xué)產(chǎn)生逆反心理和厭倦心理。
孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？針對(duì)青少年厭學(xué)的狀況，專家給你支招：
1、改變自身觀念，重新認(rèn)識(shí)自我
厭學(xué)的同學(xué)要重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，形成良好的自我意識(shí)，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。同學(xué)們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)和好的方面，并適當(dāng)?shù)亟o自己一些肯定，認(rèn)識(shí)到自己是能夠?qū)W習(xí)好的。
2、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，樹立學(xué)習(xí)信心
興趣是最好的老師，同學(xué)們要盡量創(chuàng)造條件，參與各種自己感興趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中品味到學(xué)習(xí)的成功感和趣味感。
3、自我嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自身自控力
當(dāng)厭學(xué)的情緒一開始出現(xiàn)，同學(xué)們千萬不能自暴自棄，任由自己放棄在學(xué)習(xí)上的種種努力。有時(shí)候，同學(xué)們應(yīng)該強(qiáng)制自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激起自己內(nèi)心深處發(fā)奮進(jìn)取的欲望。
4、要有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。
厭學(xué)的同學(xué)要給自己定一個(gè)適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，剛開始目標(biāo)不要過高，過高的目標(biāo)容易使自己產(chǎn)生較大的心理壓力，當(dāng)然，目標(biāo)太低則起不到應(yīng)有的激勵(lì)作用。所以，同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo)必須要根據(jù)自己的實(shí)際情況來定。
孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦？面對(duì)孩子不想上學(xué)，家長不要過于驚慌，要保持冷靜。要先和孩子溝通，或者通過孩子的同學(xué)、朋友、老師來找到孩子厭學(xué)的原因，再根據(jù)原因采取有針對(duì)性的方法來解決孩子厭學(xué)問題。在這期間，家長要多請(qǐng)教老師、教育專家、心理咨詢師等專業(yè)人士，對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)合理的引導(dǎo)教育，孩子是可以快速擺脫厭學(xué)情緒的。
